忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。面對著即將到來的決定命運的高考，我的步履越來越沉重。我好想找一條退路，好想在一棵參天大樹下好好休息休息。

我嘗試著找那條退路。

我討厭教室，那里如同冬天一般的死寂，連班花都變得憔悴了?？粗瑢W們個個像戰(zhàn)俘一樣的表情，我知道他們又在題海中敗下陣來；偶爾一兩個臉上會蕩出笑容，可很快又消失了。濃烈的硝煙味兒使我不想回教室?；蛘?，退路就在操場呢！我興致勃勃地跑到操場上，卻看到平時的“球種”們都不見了，只有幾個低年級的學生正在開戰(zhàn)。我加入了戰(zhàn)爭，卻感到身心疲憊，因為我每射一球，都會令隊友們泄氣！莫非，我的拋物線方程計算錯了？算了許多次，都算不出來，我只好灰溜溜地離開了。

原來我還是解脫不了學習的壓力，這條退路行不通。

終于可以放假了，即使只有半天，也足以讓這只身心俱疲的小鳥兒飛上因特爾的天空盡情翱翔了。也許，這是一條退路?；氐郊抑?，才發(fā)現(xiàn)主機被鎖住了，我的心一下子冷了下來。正當我想把怒火發(fā)泄而出時，媽媽便“先下嘴為強”：“現(xiàn)在都什么時候了，還上網，你選擇上網還是上大學？”怎么了！回到家中還要做如此深奧的選擇題，我真的累了。吃飯時，父親、母親左右攻擊，把我的腦袋轟得都快要開花了。我想上學啦！

原來，家中的“溫暖”會讓人難受，這條退路也被迫中斷。

無計可施之后，我只好蒙頭大睡，把一切煩惱拋之腦后。恍惚中，我成了一名礦工，戴著頭盔，穿梭于礦井之間，任憑包工頭指指點點。稍有差錯或是偷懶，他口中的泡沫便濺到了我臟兮兮的臉上，我的臉像花臉貓一樣難看。一天，礦井爆炸了，我血肉模糊，痛苦不堪。突然，我上床的同學對我大喝一聲：“搞什么鬼啊！三更半夜的，說夢話還這么大聲？我明天還要補考呢！”原來是一場夢，我大汗淋漓。

看來，到現(xiàn)實社會去創(chuàng)業(yè)這一條退路也行不通。

我累了，但我找不到我的退路。

高考一天比一天地近了，既然沒有退路，就只有不斷地奮勇向前。我就是項羽，我要破釜沉舟，一鼓作氣，在高考這場“巨鹿之戰(zhàn)”中打上漂亮的一仗。

【作者系廣東省順德倫教中學高二（6）班學生，指導教師：陳曉龍】

點評

此文以“沒有退路”為標題，觀點鮮明！全文采用“片斷組合法”構思成文，構思新穎！三個片斷，就是三個小故事，既可以獨立成篇，又可以連綴成文，連綴成功的秘訣就是緊扣話題“沒有退路”。如此，文章結構便顯得疏密有致。結尾回應開頭，下定決心“破釜沉舟，一鼓作氣”。此外，本文語言很有特色，比喻、熟語、成語等的運用也很形象生動，顯示了小作者高超的語言素養(yǎng)。

【特邀點評：陳玉駒】