考點(diǎn)出擊 標(biāo)點(diǎn)符號沖關(guān)訓(xùn)練三 冒號和引號

冒號

冒號表示提示語后或總括語前的停頓，有提示下文或總括上文的作用。

【常見用法】

1.用在書信、發(fā)言稿的稱呼后面，含有請注意下面的話的意思。例：

敬愛的黃老師：

您好！來信收到，……

2.“某某說”后面用一個(gè)冒號，表示下面是引用的話。例：

毛澤東說：“世上無難事，只要肯登攀?！?/p>

需要注意的是，“某某說”用在中間，后面用逗號；“某某說”用在句末，后面用句號。例：

“你當(dāng)然對！”李總說，“我哪里說過你不對！”

“好極了！就該這么做！”王市長說。

3.用在總括性話語的后邊，表示引起下文的分說。例：

紡線有幾種姿勢：可以坐著蒲團(tuán)紡，可以坐著矮凳紡，也可以把紡車墊得高高的站著紡。

4.用在總括語的前面，以總結(jié)上文。例：

做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明：想和做是緊密地聯(lián)系在一起的。

5.用在需要解釋性的詞語后邊，表示引出解釋或說明。例：

“儒家文化在韓國”報(bào)告會(huì)

主講：冷大興教授

日期：2006年12月3日

時(shí)間：上午8時(shí)——11時(shí)

地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

6.用在動(dòng)詞和用主謂短語做的賓語之間。這些動(dòng)詞一般是“想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等。例：

我們想：我們確實(shí)有一些不足。

引號

引號是用以表示文中引用的部分的一種標(biāo)點(diǎn)。

【常見用法】

1.行文中直接引用的話，用引號表示。例：

馬克思說：“在科學(xué)上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”

2.需要著重論述的對象，用引號表示。例：

古人對于寫文章有個(gè)基本要求，叫做“有物有序”?！坝形铩本褪且袃?nèi)容，“有序”就是要有條理。

3.具有特殊含義的詞語，用引號表示。例：

“九一八”事變發(fā)生時(shí)，他正在東北讀書。

4.引號里面還要用引號時(shí)，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。例：

他站起來問：“大哥，‘有條不紊’的‘紊’是什么意思？”

【跟蹤訓(xùn)練】

1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)的使用不正確的一項(xiàng)是()

A.蛇在許多文學(xué)作品中充當(dāng)寓言家，同時(shí)，它也是個(gè)生活中的幾何愛好者：盤踞時(shí)像螺旋上升的圓，沙漠中它是“S”形移動(dòng)，草叢里的蛇像一條線那樣筆直地滑入深處。

B.我發(fā)現(xiàn)，斑紋起源于對一種簡單圖案的特別嗜好：或直或曲的線條，大小不一的色塊，或者，就是一個(gè)普通的圓點(diǎn)，不斷地重復(fù)構(gòu)成驚人的反復(fù)效果。

C.多數(shù)動(dòng)物不像蓑魷的興趣那樣折中，它們只選其一。要么斑紋，要么斑塊，要么斑點(diǎn)。

D.我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)肉食者與素食者之間一個(gè)有趣的差別：素食者的眼睛長在頭部的兩側(cè)，如兔、羊、鹿、牛；而肉食者的眼睛處于同一個(gè)平面，像獅、虎、狼、豹。

2.下列句子中的冒號，使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。

B.“她么？”衛(wèi)老婆子高興的說：“現(xiàn)在是交了好運(yùn)了。她婆婆來抓她回去的時(shí)候，是早已許給了賀家墺的賀老六的，所以回家之后不幾天，也就裝在花轎里抬去了。”

C.北京紫金城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。

D.張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍考上了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在商場當(dāng)售貨員，我們都有光明的前途。

3.下列句子中的冒號，使用正確的一項(xiàng)是( )

A.常用的標(biāo)號有九種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。

B.毛澤東有兩句詩：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。

C.本市文壇三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。

D.晚上開大會(huì)，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。

4.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)，使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.現(xiàn)在時(shí)機(jī)成熟了，應(yīng)該明確肯定：一九九七年中國將收回香港。（鄧小平《我們對香港問題的基本立場》）

B.中學(xué)地理課本向我們展示了由太空拍攝到的衛(wèi)星圖片：藏藍(lán)的深淵里，地球孤獨(dú)地轉(zhuǎn)動(dòng)，布滿褐色的古怪斑紋。

C.上了小學(xué)，老師講授白居易的《荔枝圖序》，讀到“殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪”時(shí)，實(shí)在無法理解，荔枝哪里會(huì)是紅色的！

D.隨著小說獲獎(jiǎng)的激動(dòng)逐日黯淡，我開始相信，至少有一點(diǎn)我是想錯(cuò)了，我用紙筆在報(bào)刊上碰撞開的一條路，并不就是母親盼望我找到的那條路。

5.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)，使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.編排：課外閱讀與課內(nèi)閱讀適當(dāng)配合，力求使學(xué)生“得法于課內(nèi)，得益于課外”，以課文為例子和憑借，舉一反三，提高語文能力。

B.“繁”呢，有時(shí)也自有它的好處：描摹物態(tài)，求其窮形盡相；刻畫心理，能使細(xì)致入微。

C.魯迅先生有兩句詩，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@是他自己的寫照，也是他作為一個(gè)偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。

D.“這是官批本，”魯迅先生認(rèn)真地說，“你就另外去印你自己的別集?？炝?！一個(gè)政權(quán)到了對外屈服，對內(nèi)束手，只知道殺人、放火、禁書、擄錢的時(shí)候，離末日也就不遠(yuǎn)了?！?/p>

6.下列句子中引號的使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.從前，當(dāng)我們討論“科學(xué)是雙刃劍”時(shí)，我們關(guān)心的僅僅是人類的敵人可能也會(huì)揮起這柄劍，如希特勒。

B.荔枝的成熟期，廣東是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月為盛期，南州六月荔枝丹（明·陳輝）正是指的七月。

C.蘇軾有“羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”一詩，久為人傳誦。

D.唐朝杜牧詩云：“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！?/p>

7.下列句子引號的使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.第二年春季，我到了太湖，在江南，我才理解了“雜花生樹，群鶯亂飛”這兩句的好處。

B.諸葛亮與徐庶等三人一道讀書，“三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大略。”諸葛亮比三人高明，因?yàn)樗坝^其大略”，知識面更廣。

C.墻上那斑紋的領(lǐng)袖畫像，柱子上殘留的“安全生產(chǎn)”“節(jié)約用電”“危險(xiǎn)”的紅色告示，曾經(jīng)是食堂的大房間，簡單的大方桌及圍在一起的板凳，鐵軌和廠房中柱子所構(gòu)成的縱深感……

D.“好的運(yùn)氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆?！边@是塞涅卡得之于斯多葛派哲學(xué)的名言。

8.下列句子中的引號，使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.一個(gè)常用的“一”字，就可表現(xiàn)出種種不同的意境來，這也許是藝術(shù)的特殊功能吧。

B.一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣和平”。

C.“這實(shí)在是叫作“天有不測風(fēng)云”，她的男人是堅(jiān)實(shí)人，誰知道年紀(jì)青青，就會(huì)斷送在傷寒上？”衛(wèi)老婆子說。

D.葉圣陶很重視“思路教學(xué)”，認(rèn)為一番話一篇文章“思路從什么地方出發(fā)，怎樣一步一步往前走，最后達(dá)到這條路的終點(diǎn)，都要踏踏實(shí)實(shí)搞清楚”。

9.下列句子中的引號，使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.滿招損，謙受益這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

B.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。

C.從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。

D.這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。

10.下列句子中的引號，使用不正確的一項(xiàng)是( )

A.“大橋就要通車了，”他環(huán)視了一下會(huì)場說，“請大家咬緊牙關(guān)，做最后的沖刺?！?/p>

B.李白的詩多豪邁：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！?/p>

C.為了子孫后代，為了中華民族，他們成了“盜火的普羅米修斯?！?/p>

D.據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來；那時(shí)候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進(jìn)不去了”。

11.下列各句中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．“紀(jì)律要嚴(yán)明，”陳廠長說：“紀(jì)律不嚴(yán)明，不能打勝仗。”

B．工人走進(jìn)技校，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)；農(nóng)民跨出家門，搞起商品經(jīng)濟(jì)：工農(nóng)都為現(xiàn)代化大業(yè)做貢獻(xiàn)。

C．比賽開始了，同學(xué)們高喊著：“加油！加油!”的口號為運(yùn)動(dòng)員加油。

D．小王來信的意思是：“她在那兒學(xué)習(xí)和工作都很好，不用惦念?！?/p>

12.下列各句中標(biāo)點(diǎn)無誤的一項(xiàng)是（）

A.林則徐宣稱：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理”，表示決心禁絕鴉片。

B.林錦屏、郭鳳女、李池湘、蘇春梅這四位“翠蓮”，也各有特色?！俺跤鲈V情”委婉深沉，“柴房自嘆”聲情并茂，“書房相會(huì)”唱做細(xì)膩，無一不教人難忘。

C.正要找地方睡，突然看見一家人家的墻上有四個(gè)巨大的字，還我河山。

D.天氣預(yù)報(bào)的價(jià)值，并不像人們理解的那樣簡單：根據(jù)氣溫高低增減衣服，下雨打傘刮風(fēng)戴紗巾，從某種意義上講，天氣預(yù)報(bào)改變了人們的說法。

(參考答案見本期中縫)