通過全等三角形這一章的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道全等三角形具有以下性質(zhì)：①對(duì)應(yīng)角相等，②對(duì)應(yīng)線段相等，③面積相等.因此，我們?cè)谔剿饔嘘P(guān)角、線段以及圖形面積的某些數(shù)量關(guān)系時(shí)，可以通過全等三角形這個(gè)“橋梁”，溝通它們之間的關(guān)系.現(xiàn)舉例說明如下：

例1如圖１，Ｐ是△ＡＢＣ的外角∠ＥＡＣ的平分線ＡＤ上的點(diǎn)（不與Ａ重合），試比較ＰＢ＋ＰＣ與ＡＢ＋ＡＣ的大小關(guān)系.

分析：要比較ＰＢ＋ＰＣ與ＡＢ＋ＡＣ的大小，可以試將ＰＢ、ＰＣ、ＡＢ、ＡＣ這四條線段都“轉(zhuǎn)移”到同一個(gè)三角形中，這樣便可運(yùn)用“三角形任意兩邊之和大于第三邊”這個(gè)關(guān)系.如何“轉(zhuǎn)移”線段呢？通過全等三角形這座“橋梁”，運(yùn)用“等線段代換”.為此，在ＡＥ上截?。粒疲剑粒?，連結(jié)ＰＦ，則易知△ＡＰＦ≌△ＡＰＣ，得ＰＦ＝ＰＣ.于是，在△ＰＢＦ中，由ＰＢ＋ＰＦ＞ＢＦ可得出：ＰＢ＋ＰＣ＞ＡＢ＋ＡＣ.

例２（２００６年佳木斯課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考試題）如圖２，Ｅ、Ｆ分別是正方形ＡＢＣＤ的邊ＣＤ、ＡＤ上的點(diǎn)，且ＣＥ＝ＤＦ，ＡＥ、ＢＦ相交于點(diǎn)Ｏ，下列結(jié)論①AE=BF;②AE⊥ＢＦ；③ＡＯ＝ＯＥ；④Ｓ△ＡＯＢ＝Ｓ四邊形ＤＥＯＦ中，錯(cuò)誤的有（）.

Ａ.１個(gè)Ｂ.２個(gè)Ｃ.３個(gè)Ｄ.４個(gè)

分析：由題設(shè)條件，易得△ＡＤＥ≌△ＢＡＦ，于是，通過這個(gè)“橋梁”，有（１）ＡE＝ＢＦ；（２）∠１＝∠３，又因?yàn)椤希保希玻剑梗啊?，所以∠３＋∠２＝９０°，則∠ＡＯＢ＝９０°，即AE⊥ＢＦ；（３）Ｓ△ＡＤＥ≌Ｓ△ＢＡＦ，又因?yàn)椋铀倪呅危模牛希疲剑印鳎罝E-Ｓ△ＡＯF，Ｓ△ＡＯＢ=Ｓ△ＢAF-Ｓ△ＡＯF，所以Ｓ四邊形DEOF=Ｓ△ＡＯＢ .

由圖形特征，顯然ＡＯ≠ＯＥ.故選Ａ.

例３如圖３，△ＡＢＣ中，∠ＡＣＢ＝９０°，ＡＣ＝ＢＣ，直線l經(jīng)過點(diǎn)Ｃ，且ＡＤ⊥l于Ｄ，ＢＥ⊥l于Ｅ.

（１）觀察圖形，猜想ＤＥ、ＡＤ、ＢＥ之間的關(guān)系；

（２）直線l繞點(diǎn)Ｃ旋轉(zhuǎn)到圖４的位置時(shí)，試探索ＤＥ、ＡＤ、ＢＥ之間的數(shù)量關(guān)系.

分析：（１）由圖形特征，猜想ＤＥ＝ＡＤ＋ＢＥ.事實(shí)上，由于∠ＡＣＤ＋∠ＥＣＢ＝９０°，∠ＡＣＤ＋∠ＤＡＣ＝９０°，故∠ＤＡＣ＝∠ＥＣＢ.又因?yàn)椤希粒模茫健希茫牛?，ＡＣ＝ＣＢ，所以△ＡＤＣ≌△ＣＥ?于是，通過這個(gè)“橋梁”，有ＡＤ＝ＣＥ，ＣＤ＝ＢＥ.因此，ＤＥ＝ＣＤ＋ＣＥ＝ＢＥ＋ＡＤ.

（２）由圖４，同樣可說明△ＡＤＣ≌△ＣＥＢ，得ＡＤ

＝ＣＥ，ＣＤ＝ＢＥ.故ＤＥ＝ＣＥ－ＣＤ＝ＡＤ－ＢＥ.

注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文。