才藝寶貝

對(duì)孩子而言，聽(tīng)得準(zhǔn)，唱得準(zhǔn)，吐字清楚，唱的時(shí)候能夠表達(dá)一定的感情，這就夠了。

愿每個(gè)孩子都能愉快地放聲歌唱，這里告訴你一些有效的方法。

預(yù)備，唱！

不滿(mǎn)1歲的小寶寶雖然還不會(huì)說(shuō)話，但已經(jīng)能夠探索周?chē)S富多變的聲音世界，這個(gè)階段的目的是讓他體驗(yàn)音樂(lè)，積累美好的音樂(lè)印象，而不是教他唱歌。

專(zhuān)家建議：

抱著寶寶哼唱。

模仿寶寶發(fā)出的各種聲音。

隨著節(jié)拍，搖、拍、撫摸寶寶。

給寶寶提供能夠擺弄的、能發(fā)出樂(lè)音的安全玩具。

讓寶寶接觸各種風(fēng)格、各種類(lèi)型的音樂(lè)。

爸爸教，還是媽媽教

他喜歡各種有趣的旋律，有時(shí)能夠模仿著唱出來(lái)？是時(shí)候教他學(xué)唱歌了。這個(gè)甜蜜的任務(wù)教給誰(shuí)執(zhí)行，爸爸，媽媽?zhuān)€是家里的其他人？如果你們中有人音準(zhǔn)很好，那當(dāng)然就是他了！如果教唱的時(shí)候有琴伴著修正音準(zhǔn)，那就再完美不過(guò)了。當(dāng)然，如果你們都沒(méi)有信心唱準(zhǔn)，買(mǎi)一些口碑不錯(cuò)的DVD（孩子能夠看到畫(huà)面，效果要比錄音帶好）讓孩子跟唱，或者帶孩子去歌唱興趣班請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師教吧。這個(gè)時(shí)候孩子不識(shí)譜，聽(tīng)得準(zhǔn)，才能唱得準(zhǔn)。當(dāng)然，不管怎樣，你的盎然興致，你的陪同與呵護(hù)，都會(huì)是他喜歡歌唱的一個(gè)大大的動(dòng)力。

專(zhuān)家建議：

*在教孩子學(xué)唱的時(shí)候，反復(fù)多次地把歌曲唱給孩子聽(tīng)，要讓孩子看到大人的口型和面部表情，這樣可以幫助孩子領(lǐng)會(huì)內(nèi)容，吐字清楚地表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感。

* 教唱歌往往從說(shuō)歌謠開(kāi)始。孩子的聲帶非常稚嫩，對(duì)發(fā)聲難以控制，所以在歌唱上有一定的局限，而說(shuō)歌謠在難度、長(zhǎng)度上大大超出唱歌的局限，可以在節(jié)奏感、節(jié)奏記憶、多聲部配合等方面促進(jìn)孩子音樂(lè)能力的發(fā)展。

* 帶著孩子邊唱邊演。比如，學(xué)唱《搖啊搖》這首歌時(shí)，你可以教孩子抱著布娃娃，邊唱邊輕輕拍著布娃娃睡覺(jué)，讓孩子體會(huì)到媽媽愛(ài)撫嬰兒的真情實(shí)感。

唱什么歌

不是所有的歌都適合孩子，你需要考慮曲子的長(zhǎng)短、高低、音域等等。最重要的是，讓孩子唱一些他喜歡的歌。

專(zhuān)家建議：

* 搜集孩子喜歡的兒歌。如果你的寶寶喜歡動(dòng)物，那就給他準(zhǔn)備一些關(guān)于動(dòng)物的歌；如果你的寶寶喜歡車(chē)，那就給他準(zhǔn)備一些有交通工具的歌。

* 不要讓孩子唱音域過(guò)寬的歌曲。三四歲孩子的音域大約為五六度，五六歲孩子的音域大約為七八度（這是一般情況，當(dāng)然每個(gè)孩子可能會(huì)有個(gè)別差異）。

* 不要讓孩子唱那些樂(lè)句繁長(zhǎng)、內(nèi)容和情緒都難以理解的成人歌曲。雖然他能把這些歌曲像鸚鵡學(xué)舌一樣模仿著唱出來(lái)，但是這樣的歌曲會(huì)對(duì)他的嗓音造成負(fù)擔(dān)，甚至產(chǎn)生不良的唱歌習(xí)慣：在內(nèi)容上不求甚解，在感情上無(wú)動(dòng)于衷。

唱歌音不準(zhǔn)

孩子唱不準(zhǔn)音，通常是由于發(fā)聲器官和聽(tīng)覺(jué)器官并未發(fā)育成熟，各部分功能還不夠協(xié)調(diào)而造成的。不必著急，通過(guò)恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練，隨著年齡的增長(zhǎng)就會(huì)好的。

專(zhuān)家建議：

最重要的是要能夠聽(tīng)準(zhǔn)音。要讓孩子多聽(tīng)，在聽(tīng)的過(guò)程中讓孩子感知、辨別音的高低長(zhǎng)短。家中有琴的話，可以在鍵盤(pán)上彈出音，讓孩子先聽(tīng)一個(gè)聲，然后唱出；家中沒(méi)有琴，可以用相同的玻璃杯，盛不同量的水，用筷子敲出不同的音高，訓(xùn)練孩子的聽(tīng)覺(jué)。

Tips：精心呵護(hù)小嗓子

孩子自己不知道保護(hù)嗓音，你的提醒、愛(ài)護(hù)就甚為重要：

* 唱歌時(shí)青筋凸起，面部漲紅，這是喉部緊張、用力，發(fā)聲方法不正確的一種表現(xiàn)，時(shí)間久了，就會(huì)損傷他的嗓音和聲帶。提醒孩子多采取柔聲輕唱的方法。

* 適當(dāng)掌握唱歌的時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間練唱。三四歲的孩子不要超過(guò)10分鐘，五六歲的孩子不要超過(guò)20分鐘。

* 注意飲食起居冷暖適度，不要讓孩子的喉嚨驟冷驟熱。冬天在戶(hù)外，不要讓孩子在冷空氣中唱歌或大聲叫喊。

* 在孩子唱歌、歡笑或哭鬧喊叫之后，嗓子疲勞發(fā)熱的情況下，不要馬上吃冷飲。

* 變聲期前后要格外注意保護(hù)嗓子。變聲期時(shí)不要勉強(qiáng)孩子唱，一來(lái)孩子不舒服，二來(lái)孩子會(huì)覺(jué)得唱得難聽(tīng)，容易破壞唱歌興趣。

媽媽的經(jīng)歷分享

圓圓是在小班的下學(xué)期開(kāi)始報(bào)班學(xué)的唱歌，目的是為了給她將來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴打一個(gè)基礎(chǔ)。內(nèi)行的人指點(diǎn)我，說(shuō)是孩子太小很容易失去興趣，報(bào)個(gè)合唱班吧，大家一起學(xué)會(huì)好點(diǎn)，等她大一點(diǎn)再參加一對(duì)一的學(xué)習(xí)。還真是，氣息什么的，對(duì)這么個(gè)小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)確實(shí)比較難掌握。還好，合唱班要求大人全程陪同，我和圓圓一起坐了一個(gè)學(xué)期，經(jīng)常回家后比比，誰(shuí)氣息掌握得好，誰(shuí)繞口令說(shuō)得好，誰(shuí)唱得好聽(tīng)。別人都說(shuō)我家賺了，交一個(gè)人的學(xué)費(fèi)，兩個(gè)人學(xué)。今年要報(bào)鋼琴班了，本想讓她把唱歌停掉，圓圓竟然舍不得了，呵呵！

編輯/申艷(shenyan@bphg.com.cn)

來(lái)源：《父母必讀》2007年第4期