[摘 要] 建立實踐教學評價指標體系是整個工商管理專業(yè)教學評價工作的重要環(huán)節(jié)和實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的關(guān)鍵之一。實踐教學評價指標體系應(yīng)遵循目標性、客觀性、科學性、可操作性等原則，科學合理地確定了工商管理專業(yè)實踐教學評價指標體系與模糊評價模型。

[關(guān)鍵詞] 工商管理專業(yè) 實踐教學 評價 指標體系 模糊評價模型