“喜歡酸的甜，就是真的我……人群之中，我有最最的獨特。唱我自己的歌，要唱出我的性格……”

來認識一下吧！這個整天哼著《酸酸甜甜就是我》的人就是我，一個六年級的女孩。

誰說女孩就非得做文文靜靜的“淑女”？我偏偏不愿意。要做，我就做那“路見不平一聲吼”的“俠女”。別說，我還真遇到過一次做“俠女”的機會。那天，放學回家，遠遠地我就聽見小巷的盡頭傳來一陣哭聲。跑過去一看，一個小弟弟正死命地拽著一個高個子的衣角不放手。一看見我，小弟弟像撈到了救命稻草，大聲喊：“大姐姐，他搶了我的新四驅(qū)車！”我大吼一聲：“快還給他！”“你算老幾？”高個子眉毛往上一挑，輕蔑地說，“丫頭片子，管閑事管到我頭上啦？”聽了這話，我渾身的血直往上涌，雙手往腰間一叉，厲聲喝道：“我有理，我就算老大！你以大欺小，你算老幾？”他沖我揮揮拳頭：“滾開，欠揍！”“你敢？”我毫不示弱，“我們兩個對你一個！你倒是試試呀！”他猶豫片刻，恨恨地丟下四驅(qū)車，說：“好好等著，以后再跟你算賬！”算賬？從那以后，我再沒見過那個高個子的影子。

誰說整天趴在書堆里才能考出好成績？我偏偏不相信。一升到六年級，老師就開始給我們念“緊箍咒”，于是，不少同學把下課的分分秒秒也全部免費贈送給了一道道難題。而我呢，則外甥打燈籠——照舊（舅）。一回家，打籃球、踢毽子、跳繩……瘋出一身的臭汗，我才肯罷休。喝喝水，再養(yǎng)養(yǎng)神，我才打開書本寫作業(yè)。刷刷刷，三下五除二我就“收工”了。當然也有“卡殼”的時候，這時，我干脆放下作業(yè)，到院子里再“瘋”一“瘋”。別說，我常常拍著球，踢著毽子，靈感就不請自來了。

你認識我了嗎？記住喲，酸酸甜甜就是我，百分百純正，百分百新鮮！

【指導老師：王海蓉】