甜 妞 請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……

藍(lán) 貓 甜妞，什么事這么開心呀？

甜 妞 是藍(lán)貓呀！最近我們學(xué)校組織了一次野炊活動(dòng)，我心里正美著呢！

藍(lán) 貓 哦，既然這樣，你何不用筆把這次活動(dòng)“刻錄”下來(lái)呢？

甜 妞 寫活動(dòng)？你能說(shuō)說(shuō)該怎么寫嗎？

藍(lán) 貓 好??！一次活動(dòng)，從廣義上說(shuō)也是一件事情，不過(guò)活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行的。寫活動(dòng)，我們一般先要交代清楚活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及活動(dòng)的目的、準(zhǔn)備工作等。

甜 妞 那我作文開頭就這么寫了——這天，陽(yáng)光明媚，天高云淡。我們一個(gè)個(gè)心里都樂(lè)開了花，因?yàn)榻裉炖蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)ヒ按赌?！同學(xué)們有的提著水壺，有的帶著鍋，有的背著背包，包里裝著米呀、面呀、蛋呀……大家興沖沖地來(lái)到學(xué)校集合。

藍(lán) 貓 簡(jiǎn)潔明了，好！甜妞，你知道寫活動(dòng)重點(diǎn)是什么嗎？

甜 妞 重點(diǎn)？是不是寫活動(dòng)的過(guò)程呢？

藍(lán) 貓 對(duì)！活動(dòng)的過(guò)程是寫作的重點(diǎn)，要寫清楚、寫具體。

甜 妞 可怎么把活動(dòng)的過(guò)程寫具體呢？

藍(lán) 貓 寫人物活動(dòng)的場(chǎng)面呀！我們可以采取點(diǎn)面結(jié)合的方法，先總寫一下活動(dòng)場(chǎng)面，還可以適當(dāng)寫一寫當(dāng)時(shí)的環(huán)境，烘托一下氣氛，然后抓住幾個(gè)代表人物，把他們的活動(dòng)表現(xiàn)寫得詳細(xì)點(diǎn)。

甜 妞 哦，是這樣。那我們這次野炊活動(dòng)的過(guò)程有：挖地灶、煮飯、炒菜、野餐，是不是每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都要詳細(xì)寫呢？

藍(lán) 貓 “眉毛胡子一把抓”可不行，應(yīng)該有詳有略。你得著重寫一寫令你印象最深的、最有趣味的場(chǎng)景。

甜 妞 那我重點(diǎn)寫炒菜——開始炒菜了。小燕的爸爸是個(gè)廚師，小燕從小就學(xué)會(huì)了炒菜，我們請(qǐng)她當(dāng)小廚師。只見(jiàn)小燕熟練地翻炒著菜，額頭上都冒出了汗珠。一會(huì)兒，萵筍炒蛋大功告成了。接著就要煎荷包蛋了。小華說(shuō)：“我也要親手燒一道菜給你們嘗嘗?！彼褂腿脲仯^(guò)了一會(huì)就敲蛋，蛋在油鍋里吱吱直叫。小華剛準(zhǔn)備把蛋翻過(guò)來(lái)，小燕見(jiàn)了大聲說(shuō)：“快放鹽！”可是在忙亂中，小華撒上了一些糖……

藍(lán) 貓 嗯，這里把人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情都寫出來(lái)了，描寫具體，充滿了樂(lè)趣。哎，甜妞，你寫活動(dòng)可別把你寫“丟”嘍！

甜 妞 是不是也要寫一寫“我”呢？

藍(lán) 貓 是呀！在活動(dòng)中，你做了些什么，有什么感受，這也得寫一寫喲！好了，甜妞，現(xiàn)在你會(huì)寫一次活動(dòng)了嗎？

甜 妞 哈哈，那還用說(shuō)嘛！