一個人來到裁縫店，想做一件便宜一點的衣服。但衣服做出來后，他過去一試，根本就不合身。

這個人的憤慨自是在情理之中。他抱怨說上衣后背太寬了、右手袖子太長了、一條褲腿又太短了，還少了3個扣子。

“沒事，”裁縫說，“你只要把腰彎著、胳膊曲著、跛著一條腿走路，再把3根手指塞在扣子眼里，那看上去不就沒毛病了嗎？”

這個人感到受了裁縫的愚弄，扭曲著肢體穿上衣服離開了。剛走了不到一個街區(qū)，就碰到了一個陌生人。

“誰給你做的這件衣服？”陌生人問道。“我也是來市場給自己做一件新衣服。”先前那個人吃了一驚，但陌生人的恭維卻很受用，于是他把那家裁縫店告訴了陌生人。

陌生人說道：“好的，非常感謝，我一定要到那家裁縫店去做件衣服。啊，連你這樣的殘廢他都能做得這么合身，他一定是個天才。”陌生人急匆匆地走了。

很好笑嗎？但如果我告訴你這正是我們的學校和教育體系的所作所為呢？

我要說：太多的人以優(yōu)異的成績從中學、大學畢業(yè)了，但他們的人生并不成功。他們中大部分人都有份工作，但他們干得并不開心，活得也不幸福。他們從學校得到的是知識和信息，但沒有智慧。