我媽媽說我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一個殺傷力很強的人，很多人因我而受到傷害，他們有的對生活失去了希望，有的甚至自殺身亡。所以我一直懷疑我有潛在的超能力，而這種超能力又不知為什么對我的老師作用尤強。我至今仍記得第一位因為我而犧牲的老師。

那時我上小學(xué)一年級，老師帶著我們?nèi)ヒ巴馍献匀粚嵺`課?？吹酱猴L(fēng)拂面，楊柳抽枝，老師不禁想起一個問題，于是問道：“同學(xué)們，你們知道如何識別風(fēng)向嗎？” “我知道！”同班的一個小女孩一邊回答一邊從地上撿起一片樹葉向空中拋去，“撿一片東西往空中一拋，看它往那邊飄，不就知道了嗎?！薄班牛芎??！崩蠋煴頁P道，“那還有哪位同學(xué)愿意再給大家示范一下，看看現(xiàn)在刮的是什么風(fēng)?”“我。”我自告奮勇走了出來，從地上撿起半塊磚頭向空中拋去……

“報告老師，現(xiàn)在刮的是上下風(fēng)！”我記不清楚老師當(dāng)時的表情是什么樣子，我只記得他拼命地掙扎了幾下就氣絕身亡了。

后來有一天上數(shù)學(xué)課，老師問 1+1=？，我說不知道。老師叫我回去問。我問媽媽，媽媽在燒飯，叫我滾出去。我問爸爸，爸爸在看球，大叫“爽”。我問姐姐，姐姐在唱歌，唱到BABY。我問哥哥，哥哥在打電話，說：我在外面等你。

第二天，老師問1+1=？，我說，你給我滾出去。老師給我一個耳光，我大叫爽。老師罵我飯桶，我說BABY（卑鄙）。老師說，滾。我說：我在外面等你。我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)場高血壓又犯了，暈倒了……

之后的一段日子里，相繼又有幾位老師慘遭不幸，好在沒有出人命，也就沒有捅出太大的婁子來。不過我的名氣卻是不脛而走，一時間也成了城里的名人。然而，名人也有名人的痛苦，我就深深地體會到了這一點。

一天考試，生物老師拿來一只用布蓋著的鳥。然后他把鳥的腿露出來讓學(xué)生猜這是一只什么鳥。我實在是不知道，就交了白卷。老師一看很生氣，就問：“你為什么交白卷?你叫什么名字?”我一聽，氣呼呼地把褲腿卷了起來，露出兩條腿說：“現(xiàn)在該輪到你來猜猜我是誰了吧?！鄙锢蠋煏灥埂?/p>

我的名氣給我?guī)砹撕艽蟮穆闊３抢锼械闹袑W(xué)都出于為本校老師的安全考慮，拒絕接收我入學(xué)。沒辦法，帶著對重點中學(xué)無限的憧憬，我去了鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的中學(xué)雖然條件是苦了點，但是沒有了輿論的壓力，我也算活得逍遙自在。然而是金子始終是要發(fā)光的，鄉(xiāng)下中學(xué)特有的沉默并沒有抑制住我的爆發(fā)。一次偶然的機會，我又橫空出世，突然崛起，迅速占領(lǐng)了農(nóng)村市場。

那是一次智力競賽，我們班和另外一個班經(jīng)過最后的角逐仍沒有分出勝負。于是主持人宣布了最后的決勝辦法：每個班抽簽派出一名代表，兩個代表再進行猜硬幣。猜對者向猜錯者提一個問題，如猜錯者回答正確，則猜錯者勝。反之，則猜對者所在班級勝出。天靈靈，地靈靈，該我的差使躲也不行。我居然被抽為代表，并且順利地猜錯了硬幣，進入問答階段。老師和同學(xué)們一下緊張了起來，每個人都用殷切的眼光看著我。尤其是班主任李老師，面色沉重，一言不發(fā)。我也感覺到有一些壓力，不過不是因為這個，而是因為我的對手——王小佛。王小佛是當(dāng)時我們學(xué)校最具威力的“名師殺手”，不過我還是有幾分底氣的，因為不管怎么說我也是曾叱咤一時的人物。

提問開始了。王小佛兩手插在褲兜里，慢條斯理地說道：“我媽媽今天煮了幾個雞蛋放在我兜里。你知道有幾個嗎？”

“如果我答對了，你會給我一個吃嗎？”我早已忘記了什么智力競賽，什么班級榮譽。我感興趣的只是雞蛋，雞蛋！

“如果你答對了，我把兩個雞蛋全給你。”

“哄！”又是一片嘩然。我看到對方同學(xué)臉上一片愕然，而我的同學(xué)們一個個歡呼雀躍，相互擁抱著慶祝勝利，李老師也向我投來欣悅的目光。我不知道他們在高興什么，不過大家都在朝我笑，我也不好意思地朝他們笑了笑，然后答道：“是五個嗎？”同學(xué)們的笑容剎那間凝滯了，漸漸地，退潮一般消失得無影無蹤。對方的同學(xué)卻突然大叫大笑起來。這世間的事情真是瞬息萬變，一轉(zhuǎn)眼的功夫，大家哭的變笑，笑的變哭，哭哭笑笑的搞得我也不知道如何是好。我還沒來得及仔細琢磨怎么回事，會場里忽然亂了起來。只見一人仰面朝天，口中鮮血如柱噴出，然后慢慢地倒了下去。

“李老師！”

“李老師！”

是我們的班主任李老師！我也連忙趕了過去。只見老師面色慘白，雙目緊閉，不省人事。

一束束憤怒的目光利箭一樣向我射來。

我的眼前一片空白，耳邊回響起一個聲音：“多??！關(guān)門！放狗！閑雜人等一律后退！”

后來據(jù)說李老師并沒有死，只是大病一場，病好出院以后，看破紅塵，在五臺山削發(fā)為僧，從此不再教書。