房子灰撲撲的,一點(diǎn)也不打眼,是上世紀(jì)五六十年代的建筑風(fēng)格,走廊很大,很空曠。湯一介覺得很不錯(cuò)?!澳軌蜃≡趯W(xué)校里,每天能繞著未名湖散步,很好了。”
雖然有數(shù)次機(jī)會(huì)留在國(guó)外一流大學(xué)任教,薪酬、環(huán)境都要比國(guó)內(nèi)好得多,他都放棄了,對(duì)于他們這一代知識(shí)分子來說,“活著就意味著責(zé)任”。
“事不避難,義不逃責(zé)?!弊娓笢厥沁@樣對(duì)父親湯用彤說的,父親湯用彤是這樣對(duì)湯一介說的。
那一年,他想去延安
小時(shí)候的湯一介住在南池子的緞庫(kù)胡同。對(duì)于湯一介而言,那真是個(gè)無憂無慮的童年。
父親湯用彤是一個(gè)“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”的學(xué)者,家里事都不大管。母親張敬平出生于湖北黃岡大族,吃飯穿衣,生活起居,一應(yīng)都是母親安排。
童年的無憂歲月直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)為止。父親隨北京大學(xué)到了昆明。母親帶著湯一介和他的弟弟、妹妹,從北京先到天津,再?gòu)奶旖虻缴虾#缮虾5较愀?,轉(zhuǎn)越南,到昆明。時(shí)隔已經(jīng)差不多六十多年,湯一介還記得當(dāng)時(shí)的辛苦:“有半年都在路上走?!笨歼M(jìn)了西南聯(lián)大附中,這一年,發(fā)生了一件大事。
比湯一介高一年級(jí)的同學(xué)余繩蓀,北大中文系教授余冠英的兒子,不知怎地找到了一本《二萬五千里長(zhǎng)征》,也就是《西行漫記》,他們幾個(gè)越讀越覺得延安有意思,非常向往,于是各自拿了家里的錢和金子,決定到延安去?!拔覀儙讉€(gè)先坐火車,然后坐那種非常危險(xiǎn)的敞篷的運(yùn)鹽車,先到了貴陽,”他們當(dāng)時(shí)想從貴陽到重慶,然后轉(zhuǎn)到西安,再到延安??墒?,一到貴陽,他們幾個(gè)就被憲兵給拿住了,關(guān)在偵緝隊(duì)里,而他們手上,還拿著本《二萬五千里長(zhǎng)征》?!爱?dāng)時(shí)心里非常著急,不知誰發(fā)現(xiàn),屋子的地板有很多縫,我們就把書—頁一頁地撕掉,塞到地板里去了?!?/p>
延安沒有去成,聯(lián)大附中也不歡迎他們幾個(gè)激進(jìn)學(xué)生回去了,這樣湯一介就轉(zhuǎn)學(xué)到了重慶的南開中學(xué)。
考上大學(xué)了,他決定做一個(gè)哲學(xué)家
1945年1月,為準(zhǔn)備考大學(xué),湯一介回到了昆明,在西南聯(lián)大的先修班聽課,父親還請(qǐng)來西南聯(lián)大英語系的教授錢學(xué)熙來教他英文。湯一介跟著錢學(xué)熙,接觸了他畢生難忘的克里斯朵夫·依修午德的《紫羅蘭姑娘》?!斑@本書說的是,我們雖然走得那么近,但是,我們之間的距離是那么的遙遠(yuǎn),人與人之間的距離是那么的遙遠(yuǎn)。再深刻的愛也挽救不了人們的孤獨(dú)?!碑?dāng)時(shí),由于妹妹的病逝,加上國(guó)民黨政府的黑暗,使少年湯一介開始獨(dú)立思考一些人生問題,《論死》、《論善》、《論生意義》等一些嶄露他哲學(xué)家天賦的文章就出來了。
“我想人生到底是為什么?!碑?dāng)時(shí)的湯一介想,一個(gè)人生,就像一根蠟燭,可以慢慢地讓它燒完,也可以讓它很快地?zé)辏懦龈蟮墓狻K露Q心,還是要做那個(gè)很快燒完但是放出更大的光的人。
第二年,湯一介考上了北京大學(xué)。雖然原來對(duì)西方文學(xué)很感興趣,但是,他還是選了哲學(xué)系?!拔蚁露Q心,我要做個(gè)哲學(xué)家,通過自己的獨(dú)立思考,來探討一些宇宙人生的根本問題?!?/p>
那個(gè)會(huì)上他做了一個(gè)演講,非常轟動(dòng)
改革開放以后,湯一介迎來了學(xué)術(shù)生涯的春天。1981年,湯一介在北京大學(xué)開課,先講《魏晉玄學(xué)與佛教、道教》,后講《早期道教史》。他的學(xué)生回憶,湯一介老師的課異常轟動(dòng),連換了三個(gè)大教室還是坐不下,最后只能以發(fā)聽課證的形式限制人數(shù)。
隨后,湯一介將《魏晉玄學(xué)與佛教、道教》一課修改成《郭象與魏晉玄學(xué)》,找出魏晉玄學(xué)發(fā)展的內(nèi)在理路,探討哲學(xué)方法對(duì)認(rèn)識(shí)哲學(xué)思想變遷的重要意義,嘗試把哲學(xué)的比較方法運(yùn)用于中國(guó)哲學(xué)的研究領(lǐng)域,這些問題的討論,極大地促進(jìn)了當(dāng)時(shí)哲學(xué)思想的解放。在由《早期道教史》一課修改成的《魏晉南北朝時(shí)期的道教》中,湯一介大膽提出,必須把“宗教”和“迷信”區(qū)別開來,要肯定“宗教”和“非理性”對(duì)人類社會(huì)生活的意義,而這些探討,均是此前的道教研究很少討論到的,湯一介以他敏銳的哲學(xué)家的眼光,開新時(shí)期哲學(xué)研究風(fēng)氣之先。
1983年,湯一介參加第十七屆世界哲學(xué)大會(huì),他的《儒家思想第三期發(fā)展可能性的探討》的發(fā)言語驚四座,“全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),歷久未息”,劉述先教授如此回憶。
但是湯一介并不僅僅滿足于這些。一直以來,西方哲學(xué)是有其龐大的范疇體系的,而中國(guó)哲學(xué)的精華則散見于浩如煙海的古籍,需要進(jìn)一步論證和推演,需要有更加嚴(yán)密的邏輯體系。湯一介開創(chuàng)性地提出做中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)范略體系,要從大量的史料里梳理、建構(gòu)出一個(gè)中國(guó)哲學(xué)的體系。
作為一名學(xué)者,他想他必須肩負(fù)起這樣一個(gè)責(zé)任,就是探討傳承我們自己的文化,在傳承自己文化的過程中使中國(guó)文化和中國(guó)社會(huì)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代。于是,湯一介在講課的同時(shí)辦中同文化書院函授班,一招生就是一萬兩千人。
最后兩個(gè)心愿:一個(gè)是編纂《儒藏》,一個(gè)是傳承的問題
“我想把《儒藏》做好,把中國(guó)解釋學(xué)做出點(diǎn)眉目來?!睖唤檎f。
《儒藏》,是要集中華文化精髓之大成,將儒家文化瑰寶系統(tǒng)全面地“收藏”;創(chuàng)建中國(guó)解釋學(xué),是要參照西方解釋學(xué)的理論和方法,對(duì)中國(guó)注釋經(jīng)典的要義進(jìn)行系統(tǒng)的研究和梳理,其意義則在以新的理論方法和新的語境對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行“開發(fā)”,即古為今用。如果只有“收藏”,沒有“開發(fā)’,則傳統(tǒng)文化會(huì)一直束之高閣;但如果只有“開發(fā)”,而沒有“收藏”,則傳統(tǒng)文化會(huì)陷于貧瘠。
“湯一介先生以其深厚的學(xué)養(yǎng)、深邃的目光發(fā)其端,構(gòu)架《儒藏》和中國(guó)解釋學(xué)這兩大文化工程,是頗具遠(yuǎn)見卓識(shí)的?!睂W(xué)者王懋昌說。
對(duì)湯一介來說,最割舍不下的還是手中正在進(jìn)行的《儒藏》。但是這個(gè)收集儒家典籍的工作浩繁無比,明清兩代均有學(xué)者多次提出要編撰“儒藏”,終因工作量過大、牽涉范圍過廣,未能實(shí)行。
然而“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族必須將文化接續(xù)下去”。更何況,現(xiàn)在做《儒藏》已經(jīng)有些晚了。中華書局在新中國(guó)成立后整理出版了《二十四史》,那批老先生許多已經(jīng)故去,沒剩下多少了,再過十年八年幾乎就沒有了,而一些中青年學(xué)者的古文功底現(xiàn)在還難以完全承擔(dān)起這樣的工作。在湯一介看來,《儒藏》是一個(gè)搶救工程。
25所大學(xué)、300多人的編纂隊(duì)伍,龐雜的組織協(xié)調(diào)工作,事無巨細(xì)的操心,正在一點(diǎn)一點(diǎn)耗費(fèi)湯一介的體力和精神。2003年,湯一介發(fā)起并主持《儒藏》工程;2004年,湯一介被查出了肝硬化,病情一直反復(fù)。雖然老伴樂黛云一直在為他的身體憂心,但湯一介并不遺憾,因?yàn)槟軌蚓幾搿度宀亍肥撬恢钡膲?mèng)想。“我的夢(mèng)想就是讓我們的《儒藏》成為全世界最權(quán)威的范本?!弊鳛橐晃粌?nèi)斂沉厚的學(xué)者,這句話有著沉甸甸的分量。
人為什么而活著?
現(xiàn)在,78歲的湯一介和老伴樂黛云過著平靜的生活。
湯一介說,人到老年,總會(huì)考慮一些事情,人到底為什么活著?是吃飯、穿衣,這樣一天天活著,還是有理想和抱負(fù)?當(dāng)然,每個(gè)人的理想和抱負(fù)是不同的。父親湯用彤告訴他的兩句話,“事不避難,義不逃責(zé)”,湯一介說他一直努力在做?!白隽俗约汉芨吲d,很喜歡的事情,那就很好。而且,我相信它會(huì)有一定的意義。”
“回顧我這一生,我沒什么太多遺憾了?!睖唤槠届o地笑著說。
湯一介簡(jiǎn)介
湖北黃梅人,北京大學(xué)哲學(xué)系教授,中國(guó)哲學(xué)與文化研究所所長(zhǎng),博士生導(dǎo)師。1927年生于天津,祖父湯霖為光緒年間進(jìn)士,父親湯用彤為著名的國(guó)學(xué)大家。1951年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1983年任美國(guó)哈佛大學(xué)訪問學(xué)者,任美國(guó)俄勒岡大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、香港科技大學(xué)、麥克瑪斯特大學(xué)等??妥淌?,紐約州立大學(xué)宗教研究院研究員;1990年獲加拿大麥克瑪斯特大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位;1992年-1994年任國(guó)際中國(guó)哲學(xué)會(huì)主席,1996年任荷蘭萊頓大學(xué)漢學(xué)院胡適講座主講教授,現(xiàn)任中國(guó)文化書院創(chuàng)院院長(zhǎng)、中國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)顧問、中華孔子學(xué)會(huì)代會(huì)長(zhǎng)、國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)顧問,并任南京大學(xué)、山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、北京理工大學(xué)兼職教授。
(龍沙月摘自《光明日?qǐng)?bào)》侯藝兵圖)