生命，屬于每個(gè)人只有一次。

年輕如你，一定曾經(jīng)欣慰于生命的豐富和瑰麗。

年輕如你，或曾感嘆過生命的神奇和不可思議。

年輕的你，讓我們一起，感悟生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧……

語文教師 史金霞

敬畏生命

肖雅夢(mèng)

史懷哲敬畏生命倫理學(xué)的核心含義為：“善就是愛護(hù)并促進(jìn)生命，把具有發(fā)展能力的生命提升到最有價(jià)值的地位。惡就是，傷害并破壞生命，阻礙生命的發(fā)展?！?/p>

我也有所觸動(dòng)。

傍晚，我在燈下做作業(yè)，一只飛蛾不斷在我頭上飛來飛去，騷擾著我。趁它停下小憩時(shí)，我伸手捉住了它，原本想弄死它，但它鼓動(dòng)著翅膀，極力掙扎。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!這樣一只小小的飛蛾，只要我的手指輕輕一用力，它就不會(huì)再動(dòng)?？墒悄秋w蛾在我手中掙扎求生的欲望，令人震驚，使我忍不住放了它，讓它繼續(xù)自由飛翔。

我因感冒去了醫(yī)生那里。我拿著聽診器，聆聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律地跳動(dòng)，給我極深的撼動(dòng)。這就是我的生命，單單只屬于我的生命。

從那一刻起，我向自己承諾，決不辜負(fù)生命，決不讓它在我手中白白流逝。不論未來如何，或喜或憂，或?；虻?，我都愿為它奮斗，勇敢地活下去。

最近心生許多感恩之情，仔細(xì)想想，也沒什么可喜的事，只是心里爽朗了許多，每天也就有了精神。

其實(shí)沒有多少大恩大德，只是很普通的恩惠。報(bào)恩報(bào)什么恩?教師培育之恩，父母養(yǎng)育之恩。難道僅只這些嗎?不，其實(shí)我們身邊有很多人，很多事是值得感恩的。只有細(xì)心體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)，才能感動(dòng)。以感恩的眼睛看世界，世界會(huì)賦予你無盡的感動(dòng)。

看吧!單說說我們周圍，還不算為我們奉獻(xiàn)的老師們。每天我們?nèi)ナ程贸燥垼程美镎局慌糯┲m說是白色的工作服卻沾滿了油漬的打飯工人，說是工人，大多年齡和我們一樣，他們不值得我們感謝，不值得我們敬佩嗎?他們?cè)谝宰约旱那啻簽榇鷥r(jià)為我們奉獻(xiàn)。的確，他們不是白干，有工資可拿的，可是多少錢能換回寶貴的青春！每天晚上熄燈后，總有老師查房，他們一向是拿著手電筒，在宿舍門口照來照去，也許有人不滿于他們的“服務(wù)態(tài)度”，偶爾能聽到爭(zhēng)論的聲音。確實(shí)，查房老師說話總是很嚴(yán)厲，可是我們想想，老師深夜不睡覺，為我們服務(wù)，他們又為了什么?其實(shí)這都是些很淺顯、很淺顯的道理，人人都懂，做起來難啊!

還有在我放假回家的途中，我先租輛三輪車到車站，我與車主之間關(guān)系也只不過是素不相識(shí)的顧客與車主，好像只存在一種利益關(guān)系，可是我們還是朋友，他是在幫助我，我也在幫助他；我們之間互相感激，他感激我，我感激他。確實(shí)是這樣，他把我送到車站要幫我拎包，我說：“不用了，謝謝!”他微笑著說：“小兄弟，慢點(diǎn)呀!”我沖他微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，離去了。你可知道那時(shí)我心里是多么溫暖啊!我甚至對(duì)他充滿了謝意和敬意。我付出的不過幾元錢，得到的卻是無盡的快樂、溫暖……

其實(shí)，留心發(fā)現(xiàn)一切，一切都蘊(yùn)藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，等著你用感恩的心去挖掘。

退一步的人生

徐克南

人生，是個(gè)很麻煩的事情，因?yàn)?，人生匆匆，每天都是毫不停歇地在工作，在繁忙中度過，每天都會(huì)發(fā)生很多事，我們也經(jīng)歷很多事，其中有很多事情都是我們不愿看見或面對(duì)的，但有一種無形的力推著我們。現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，不可避免，無可改變，但我們是否應(yīng)該換一種眼光去看世界呢?

這回考試加上生病，我感覺自己放開了許多，灑脫了許多，不同于以往?？梢赃M(jìn)行一下對(duì)比。剛來到這里，很不適應(yīng)，感到成天緊緊張張，干什么都是人多。像打開水，很容易打不上，要是原先，我肯定會(huì)抱怨，怎么這么多人?為什么他們打好幾壺的不讓我這一壺的先打?現(xiàn)在，我再去打水，對(duì)打得到水，打不到水已不太重視了，打到了水，今天就有水，打不到水，全當(dāng)我減肥；打到了半瓶水，哈哈，那就慶幸，今天起碼有杯水喝!原先，我受了傷，往往很郁悶，為什么我這么倒霉!然后，再發(fā)發(fā)小脾氣，苦悶的等傷痊愈；現(xiàn)在，我會(huì)保持樂觀的心態(tài)，想還好，沒傷到骨頭，過幾天，我就又是一條好漢了!一開始，我對(duì)分?jǐn)?shù)一直沒什么感覺，能在父母那兒說通就行，就連中考心中都沒有一絲壓力。但最令我吃驚的是這回期中考試，對(duì)于我來說，心中有一個(gè)沉重的大包袱，精神緊張，這種感覺估計(jì)快消失4年了，現(xiàn)在又重現(xiàn)了，大病一場(chǎng)，考試一塌糊涂；現(xiàn)在，對(duì)分?jǐn)?shù)也不那么看重了，只去管錯(cuò)的題，因?yàn)槟鞘俏覜]有掌握的，分?jǐn)?shù)高分?jǐn)?shù)低全一樣，高了沒什么可喜的，低了沒什么可憂的，只要不一直沉淪就可；對(duì)自己的要求也放松了許多，原先，哪門功課都想顧，看別人做完化學(xué)，自己在學(xué)歷史就著急，急匆匆地看完歷史，趕著做化學(xué)，別人做完數(shù)學(xué)，我又急忙去寫數(shù)學(xué)，總不想被落下，學(xué)哪門也不專心?，F(xiàn)在的我，不再去和別人比，我做哪一門就一心一意去做，獲得知識(shí)，何必追隨于他人。這種感覺的確令我有些釋然，對(duì)新的世界有些憧憬，等待黎明到來的那一剎那。

退一步海闊天空，在退一步的天空中，我們也許會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)……

一步

張崢賢

走路是很平常的事，一步更是微不足道。但是往往只是簡(jiǎn)單的一步，就顯示了一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)民族乃至一個(gè)國家的風(fēng)貌。

你經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象垃圾箱的旁邊有很多垃圾，痰盂的周圍盡是痰漬。思考一下，垃圾箱是扔垃圾的，為什么周圍總是有廢紙、瓜果皮等東西寧痰盂就是讓人們吐痰的，那為什么人們會(huì)吐在外面呢?

這就是一步之差的后果，倘若你扔垃圾的時(shí)候，再上前一步，就不會(huì)把垃圾扔在外邊了；每個(gè)人吐痰的時(shí)候，上前一步，那么，痰盂周圍就不會(huì)再有痰跡了。那樣，我們的公共環(huán)境和衛(wèi)生就會(huì)有些好轉(zhuǎn)的。

這也許就是一步的作用，誰也不會(huì)想到它的用途之大，通過上面的例子，足以讓你認(rèn)識(shí)到，向前一步可以改變一片天地，創(chuàng)造一個(gè)嶄新的面貌。

可能你也經(jīng)?？吹竭@樣的事情：在每個(gè)站口，都有人在等車，不管人多人少，車一到站，便你擁我擠，蜂擁而上，本來就很窄的車門，只容一個(gè)人單獨(dú)通過，這下可好，2個(gè)人，3個(gè)人照樣那樣擠著上去。你有急事，每個(gè)人都有急事。其實(shí)，如果每個(gè)人都后退一步，排好隊(duì)，按照順序，一個(gè)一個(gè)上車，就再也不會(huì)出現(xiàn)擠壓傷人的事件了。

這輕微的一步，不只是一種行為問題，將之升華便是一種道德問題，小到個(gè)人道德修養(yǎng)，大到一個(gè)國家的整體國民素質(zhì)。一步似乎決定了一個(gè)國家的整體命運(yùn)。為了國家的繁榮昌盛和興旺發(fā)達(dá)，請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)場(chǎng)合走好我們的每一步!

下一站天后

趙景琨

很喜歡《下一站天后》這首歌，因?yàn)樾珊寐??？山裉煊謴闹形虺隽诵碌览怼?/p>

起因是讀了雁兒那篇隨筆。她說她的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家，出一本書。我一下子想到了自己，想到了這首歌，想到歌詞中那種心情。

“站在大丸前細(xì)心看看我的路，再下個(gè)車站到天后，那該多好。但華麗的星途，途中一旦畏高，背后會(huì)否還有他擁抱……即使有天開個(gè)唱，誰又要唱，他不可到現(xiàn)場(chǎng)，仍然仿似白活一場(chǎng)，不戀愛叫我怎樣唱，幾多愛歌給我唱，還是勉強(qiáng)，臺(tái)前如何發(fā)亮，難及給最愛在耳邊低聲溫柔的唱……”

一個(gè)人站在原地，也許會(huì)回頭看，也許會(huì)向前看。但不管怎樣，他總是對(duì)未來有憧憬的，因?yàn)閴?mèng)想還在前方，雖然朦朧雖然渺茫。一路走來，我們?cè)谧穼?mèng)想。我們考慮過路上的幸福與快樂嗎?其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的，就是得到自己想要的東西。歌手想做天后，這是別人的原因，而她認(rèn)為的幸福是“給最愛在耳邊低聲溫柔的唱”。雁兒想做作家，想出書，寫文章就是她的幸福。

第二段是這樣的：“白日夢(mèng)飛翔，永不太遠(yuǎn)太抽象。最后變天后變新娘都是理想，在時(shí)代的廣場(chǎng)，誰都會(huì)有獎(jiǎng)，我沒有歌迷有他敬仰?！?/p>

“凡人都有出頭日”，每個(gè)人都會(huì)中獎(jiǎng)的。曾經(jīng)，我想做服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在似乎不可能了。據(jù)說學(xué)服裝設(shè)計(jì)要考美術(shù)專業(yè)的。我不想讓母親傷心，因?yàn)樗恢毕Ｍ覍W(xué)習(xí)好，做個(gè)搞科學(xué)的人。這個(gè)夢(mèng)碎了，可夢(mèng)的碎片上還有最真實(shí)的自己。我揀起一片放進(jìn)心里，記住它。

現(xiàn)在，我聽說搞建筑的搞廣告的要招理科生。希望的火又點(diǎn)燃了，我好高興。反正，這輩子我都要與設(shè)計(jì)扯上關(guān)系，即使現(xiàn)實(shí)真的違背了我。夢(mèng)想，永不太遠(yuǎn)太抽象!

就像李檬同學(xué)在她的詩中說的那樣：

“我驕傲，

我有非同尋常的自信，

我有我的方向，

飛向廣闊的藍(lán)天?！?/p>