蔡傳忠　

[摘要]多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是一個基于校園網(wǎng)的集備課、課件制作、課件點播、自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)上考試于一體的虛擬教學(xué)環(huán)境。本文重點介紹安徽建筑工業(yè)學(xué)院多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計和各子系統(tǒng)的功能。

[關(guān)鍵字]多媒體；校園網(wǎng)；WEB；虛擬教室；課件點播

Design of Multimedia Network Teaching-Learning System in Campus Network

Cai chuanzhong

(Anhui Institute of Architecture & Industry,Hefei 230022,China)

[Abstract] Multimedia Network Teaching-Learning System is a virtual teaching and learning environment over the campus network. In this environment, teachers can prepare lessons and make courseware, students can play courseware , learn by themselves , take their examination over network. This paper will put emphasis on introducing design of the general architecture of the multimedia network teaching-learning system of anhui institute of architecture and technology, and function of every sub-System.

[Key words] multimedia;campus network;WEB;virtual classroom;courseware on demand

一、引言

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、INTERNET在人們的工作、生活、學(xué)習(xí)中扮演著越來越重要的角色，這一客觀現(xiàn)實要求教育體制和教育模式必須進(jìn)行改革。傳統(tǒng)的教學(xué)模式傳輸?shù)男畔⒘坑邢?，難以滿足培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)人才的教學(xué)需要。我們可以利用高校校園網(wǎng)這一現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施，把多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合起來，建立一個在教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主式的交互虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)環(huán)境[1]。本文主要討論安徽建筑工業(yè)學(xué)院多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計。

二、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)

安徽建筑工業(yè)學(xué)院多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)充分利用校園網(wǎng)的軟硬件資源，應(yīng)用Web的開放式技術(shù)，以最經(jīng)濟(jì)的投入，面向教學(xué)的全過程，為教學(xué)的各個環(huán)節(jié)服務(wù)，包括教師備課、授課、師生交流、學(xué)生自學(xué)和考試，提供一種前所未有的交互、開放、易用的全新環(huán)境，為開發(fā)應(yīng)用網(wǎng)上教學(xué)資源提供豐富高效的技術(shù)手段及其軟件工具[2]。圍繞實現(xiàn)這個目標(biāo)，應(yīng)用平臺的開發(fā)設(shè)計必須突出堅持教學(xué)內(nèi)容與技術(shù)手段相結(jié)合以內(nèi)容為主的主體性要求。

根據(jù)以上要求，我院的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)可在校園網(wǎng)上建立WEB教學(xué)站點，教學(xué)內(nèi)容以Web頁面的課件形式出現(xiàn)在站點中。用戶通過訪問站點中的課件頁面來實現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。在總體結(jié)構(gòu)上是趨于采用3層C/S結(jié)構(gòu)[3],這種Web數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)具體應(yīng)用于多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺可分成3部分：教學(xué)信息表示層、教學(xué)應(yīng)用功能層和教學(xué)資源數(shù)據(jù)層。

第1層是表示層－Web瀏覽器，是用戶的輸入/輸出交互界面；第2層是具有CGI或ODBC接口的應(yīng)用層－Web服務(wù)器；第3層是數(shù)據(jù)層－數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。

各類教學(xué)資源課件、試題、習(xí)題在數(shù)據(jù)庫服務(wù)器一端，采取中心數(shù)據(jù)庫MS SQL Server統(tǒng)一存放和組織，學(xué)生只須使用瀏覽器向Web服務(wù)器代理提出請求，服務(wù)代理通過中間件ASP、CGI等與數(shù)據(jù)庫鏈接，把請求服務(wù)的教學(xué)內(nèi)容以Web頁面形式通過瀏覽器顯示給學(xué)生。

這樣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)必須由一系列子系統(tǒng)協(xié)同工作完成。這些子系統(tǒng)包括：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理子系統(tǒng)、課件點播子系統(tǒng)、多媒體課件開發(fā)子系統(tǒng)、實時多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)子系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)考試子系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)子系統(tǒng)等，各個子系統(tǒng)基于校園網(wǎng)實現(xiàn)“教”與“學(xué)”的不同環(huán)節(jié)在一個通用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺上進(jìn)行與統(tǒng)一管理有機(jī)的結(jié)合起來[4-5]。下面圖1是擬設(shè)計的安徽建筑工業(yè)學(xué)院多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)及工作機(jī)制。

圖1：多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)

三、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的功能

基于校園網(wǎng)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是個高等院校重要的基礎(chǔ)信息設(shè)施，是面向全校師生的一個校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)。在該網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中可以開展網(wǎng)上的各項教學(xué)活動，包括教學(xué)管理、課件點播、課件制作、實時多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)上答疑交流、學(xué)生自學(xué)與網(wǎng)絡(luò)考試等。我院多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的各個子系統(tǒng)協(xié)同完成的功能如下：

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理子系統(tǒng)：主要是為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供智能化管理維護(hù)。包括用戶管理：進(jìn)行用戶申請、用戶登陸等管理；課程管理：提供網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)大綱和課程簡介，推薦課程學(xué)習(xí)進(jìn)度表和指導(dǎo)性建議；教師管理：提供教師介紹，包括本院校各學(xué)科優(yōu)秀教員情況介紹；各學(xué)科任課教師的基本情況，包括職稱學(xué)歷、學(xué)術(shù)科研水平及教學(xué)能力等；網(wǎng)絡(luò)課程考務(wù)、教務(wù)管理：提供各種網(wǎng)上課程的考試及教學(xué)方面的信息，統(tǒng)計考試成績等管理。

課件點播子系統(tǒng)：主要是為廣大師生在網(wǎng)絡(luò)上方便使用課件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)自學(xué)與教學(xué)提供支持。使用者通過WEB網(wǎng)站建立的導(dǎo)航查詢快速訪問大容量的課件數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，實現(xiàn)一致訪問多種類型（包括WEB頁面、音視頻流和Windows應(yīng)用程序等）課件。

多媒體課件開發(fā)子系統(tǒng)：多媒體課件的開發(fā)是多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的關(guān)鍵。它為教師制作多媒體課件和備課提供先進(jìn)的開發(fā)環(huán)境。它通過建設(shè)教學(xué)素材庫及其應(yīng)用管理系統(tǒng)，為開發(fā)高質(zhì)量課件提供豐富的素材和方便的使用環(huán)境。目前在校園網(wǎng)上主要是開發(fā)兩類多媒體課件：一類是用于教師網(wǎng)上授課的點播式課件,一類是用于學(xué)員網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)的交互式課件。該子系統(tǒng)可以完成以下功能：課件總體設(shè)計、多媒體素材組合、基本頁面制作、課件數(shù)據(jù)庫開發(fā)、課件合成發(fā)布等。

實時網(wǎng)絡(luò)教學(xué)子系統(tǒng)：主要是建立一個實時交互的虛擬教室環(huán)境。解決一些優(yōu)秀教師上課在時間上和空間上的限制，同時播放教師的上課圖象及講義。這樣即可實時播放教師的上課現(xiàn)場供其他教室使用，也可實時進(jìn)行課件存檔，以備后用。并且該系統(tǒng)使教師還可與其他教室的學(xué)生通過音頻交流，也可使用電子白板與學(xué)生進(jìn)行交互討論。

網(wǎng)絡(luò)考試子系統(tǒng)：提供基于WEB的學(xué)生模擬自測考試和學(xué)生課程結(jié)業(yè)考試。利用服務(wù)器提供的題庫資源進(jìn)行自動組題、網(wǎng)上答題、自動評分，最后把成績傳遞給網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理子系統(tǒng)。這樣能及時考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，可以解決傳統(tǒng)考試需要的大量人力物力問題。

網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)子系統(tǒng)：提供作業(yè)處理、輔導(dǎo)答疑、網(wǎng)上討論等功能，是保證教學(xué)質(zhì)量的主要手段。作業(yè)處理：提供網(wǎng)上教師布置作業(yè)、批改作業(yè)以及學(xué)員獲取作業(yè)題目、提交作業(yè)、取回批改后作業(yè)的界面；輔導(dǎo)答疑：通過電子白板，學(xué)生可向教師提出問題，教員在網(wǎng)上公布解答，不再受時間和地點的限制。 網(wǎng)上討論：通過電子郵件、BBS等，學(xué)生和教師建立多向異步在線交流，對課程的某些主題可以在網(wǎng)上展開討論，各自發(fā)表見解等，加深學(xué)生對課程的理解，從中受到更多的啟發(fā)。

四、結(jié)束語

伴隨著教育體制和教育模式的不斷深入改革，多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立是各高等院校勢在必行的任務(wù)，它將極大地促進(jìn)和配合學(xué)校的教學(xué)改革，在充分利用教學(xué)資源、提高教學(xué)效率和質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性方面發(fā)揮積極的作用。安徽建筑工業(yè)學(xué)院多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)將是完整、開放、先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)的的綜合解決方案。

參考文獻(xiàn)

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注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文