廖浡霖

“猶如我聽不懂他們的語言，心里也就沒有了他們，對(duì)于從此與我無關(guān)的未來也漠不關(guān)心——我覺得自己早已入土?！?/p>

——《Citadelle》

一

東去的列車上，幾聲汽笛響過，便剩下車輪與鐵軌的撞擊聲，單調(diào)得叫人發(fā)狂。

陽光鉆過霧般的窗簾，在桌上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，像舞動(dòng)的精靈。這是太陽的影子在和著節(jié)拍跳躍。

鄰座的老人吐了口煙，在煙霧中喃喃道：“這趟車不會(huì)回來了吧！”對(duì)面坐著的一個(gè)年輕貌美的姑娘大概悶得慌，隨手拉開了簾子。大片的陽光入侵，打破了這岑寂。窗外飛快地閃過一部電影，隱約中，有森林、麥田……

最后一個(gè)鏡頭，是沙漠、枯樹，還有柏柏爾人的部落。

我翻著卡爾蒙特的詩集，囁嚅道：“為了看看陽光，我來到這世上?！?/p>

二

墻上的鏡子剛擦過，但沾水的鏡子是擦不干凈的。于是，在它的世界里，便多了一絲扭曲。

我想起墨比烏斯的紙環(huán)，奇妙的扭曲卻成就了不可思議的輪回。

我與鏡中的我干杯，酒太陳，有點(diǎn)澀口?！澳愫贸舐??！蔽艺f。

“你好丑陋?！彼f。

我拿起劍，與鏡中人決斗。

整個(gè)世界，剎那間支離破碎。

三

烏騅，興奮地打著噴鼻。我為它戴上黃金轡頭，套上棕櫚韁繩。它搖搖頭，血色的馬鬃在夕陽中顫抖。

我是一個(gè)吟游詩人，左手持刀，右手持矛。

取下披風(fēng)，我將它揮向空中，便遮住了滿天的火。

我四處追逐那藏在黑暗角落的魔鬼，我們各自扯起一面大旗，在沒有兵燹的戰(zhàn)場上。我把矛丟給他，他在我面前瑟瑟發(fā)抖。

西風(fēng)凜冽，跨過自己挖下的壕溝，我登上紅色山岡之巔，大吼一聲。于是烏云散開，陽光透出。

四

狼性的欲望在胸中沸騰，血腥指引著我的方向。我是離群的狼。

黑夜籠罩著潮濕的叢林，腳下是不知深淺的泥淖。我被孤獨(dú)的痛苦包圍，左沖右突，卻無濟(jì)于事。

狼，我是勇敢的狼，我是脆弱的狼。

綠色的目光依舊犀利。我對(duì)天長嘯，夜空繁星滿天。

于是，我追隨著同伴的足跡，上路了。

其實(shí)，我本來就在路上。

五

我端起酒杯，敬給李太白，信口而賦：“三人共飲難解憂，那堪一杯一叩首?！痹娤尚θ?，仰頭而盡。

旁邊是尼采，我笑著說：“你這個(gè)老瘋子！”他笑笑，胡須在顫抖。

我走向愛因斯坦，畢恭畢敬地問：“宇宙，有限卻無邊，生命呢？”他無語。

肖邦在摩挲著他細(xì)長的手指，我迎上去，說：“你本可以改變世界，但你死得太早?！彼芗澥康芈柭柤?。

我走回到主人的位置，又斟上一杯酒……

后記:

早晨起來，我修剪了我的玫瑰樹。

花叢中，我看到了圣?？颂K佩里的笑容。

【作者系四川省南部中學(xué)2006級(jí)10班學(xué)生，指導(dǎo)教師：吳明貴】

點(diǎn)評(píng)

本文構(gòu)思很巧妙：用“題記”入夢(mèng)，用小標(biāo)題展現(xiàn)五個(gè)夢(mèng)境，用“后記”升華主旨。本文討論的是一個(gè)嚴(yán)肅的人生命題：生。標(biāo)題一，交代了“生”的目的——“為了看看陽光，我來到這世上”。標(biāo)題二、三，探討了為何而“生”——祛除人世的“丑陋”——人性在塵世的扭曲。標(biāo)題四，展現(xiàn)“生”的痛苦——“欲望”的無法滿足。標(biāo)題五，讓“中外大師”悉數(shù)上場與我對(duì)話關(guān)于生命的問題。這五個(gè)夢(mèng)境看似毫不相關(guān)，實(shí)則被“生”這一哲學(xué)命題串在了一起。后記是“我”思想的一次升華——夢(mèng)醒時(shí)分對(duì)“生”的徹悟——“我看到了圣?？颂K佩里的笑容”。

【特邀點(diǎn)評(píng)：陳玉駒】