廖浡霖

“猶如我聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言，心里也就沒(méi)有了他們，對(duì)于從此與我無(wú)關(guān)的未來(lái)也漠不關(guān)心——我覺(jué)得自己早已入土?！?/p>

——《Citadelle》

一

東去的列車(chē)上，幾聲汽笛響過(guò)，便剩下車(chē)輪與鐵軌的撞擊聲，單調(diào)得叫人發(fā)狂。

陽(yáng)光鉆過(guò)霧般的窗簾，在桌上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，像舞動(dòng)的精靈。這是太陽(yáng)的影子在和著節(jié)拍跳躍。

鄰座的老人吐了口煙，在煙霧中喃喃道：“這趟車(chē)不會(huì)回來(lái)了吧！”對(duì)面坐著的一個(gè)年輕貌美的姑娘大概悶得慌，隨手拉開(kāi)了簾子。大片的陽(yáng)光入侵，打破了這岑寂。窗外飛快地閃過(guò)一部電影，隱約中，有森林、麥田……

最后一個(gè)鏡頭，是沙漠、枯樹(shù)，還有柏柏爾人的部落。

我翻著卡爾蒙特的詩(shī)集，囁嚅道：“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上。”

二

墻上的鏡子剛擦過(guò)，但沾水的鏡子是擦不干凈的。于是，在它的世界里，便多了一絲扭曲。

我想起墨比烏斯的紙環(huán)，奇妙的扭曲卻成就了不可思議的輪回。

我與鏡中的我干杯，酒太陳，有點(diǎn)澀口?！澳愫贸舐！蔽艺f(shuō)。

“你好丑陋?！彼f(shuō)。

我拿起劍，與鏡中人決斗。

整個(gè)世界，剎那間支離破碎。

三

烏騅，興奮地打著噴鼻。我為它戴上黃金轡頭，套上棕櫚韁繩。它搖搖頭，血色的馬鬃在夕陽(yáng)中顫抖。

我是一個(gè)吟游詩(shī)人，左手持刀，右手持矛。

取下披風(fēng)，我將它揮向空中，便遮住了滿(mǎn)天的火。

我四處追逐那藏在黑暗角落的魔鬼，我們各自扯起一面大旗，在沒(méi)有兵燹的戰(zhàn)場(chǎng)上。我把矛丟給他，他在我面前瑟瑟發(fā)抖。

西風(fēng)凜冽，跨過(guò)自己挖下的壕溝，我登上紅色山岡之巔，大吼一聲。于是烏云散開(kāi)，陽(yáng)光透出。

四

狼性的欲望在胸中沸騰，血腥指引著我的方向。我是離群的狼。

黑夜籠罩著潮濕的叢林，腳下是不知深淺的泥淖。我被孤獨(dú)的痛苦包圍，左沖右突，卻無(wú)濟(jì)于事。

狼，我是勇敢的狼，我是脆弱的狼。

綠色的目光依舊犀利。我對(duì)天長(zhǎng)嘯，夜空繁星滿(mǎn)天。

于是，我追隨著同伴的足跡，上路了。

其實(shí)，我本來(lái)就在路上。

五

我端起酒杯，敬給李太白，信口而賦：“三人共飲難解憂(yōu)，那堪一杯一叩首?！痹?shī)仙笑三聲，仰頭而盡。

旁邊是尼采，我笑著說(shuō)：“你這個(gè)老瘋子！”他笑笑，胡須在顫抖。

我走向愛(ài)因斯坦，畢恭畢敬地問(wèn)：“宇宙，有限卻無(wú)邊，生命呢？”他無(wú)語(yǔ)。

肖邦在摩挲著他細(xì)長(zhǎng)的手指，我迎上去，說(shuō)：“你本可以改變世界，但你死得太早?！彼芗澥康芈柭柤?。

我走回到主人的位置，又斟上一杯酒……

后記:

早晨起來(lái)，我修剪了我的玫瑰樹(shù)。

花叢中，我看到了圣?？颂K佩里的笑容。

【作者系四川省南部中學(xué)2006級(jí)10班學(xué)生，指導(dǎo)教師：吳明貴】

點(diǎn)評(píng)

本文構(gòu)思很巧妙：用“題記”入夢(mèng)，用小標(biāo)題展現(xiàn)五個(gè)夢(mèng)境，用“后記”升華主旨。本文討論的是一個(gè)嚴(yán)肅的人生命題：生。標(biāo)題一，交代了“生”的目的——“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上”。標(biāo)題二、三，探討了為何而“生”——祛除人世的“丑陋”——人性在塵世的扭曲。標(biāo)題四，展現(xiàn)“生”的痛苦——“欲望”的無(wú)法滿(mǎn)足。標(biāo)題五，讓“中外大師”悉數(shù)上場(chǎng)與我對(duì)話關(guān)于生命的問(wèn)題。這五個(gè)夢(mèng)境看似毫不相關(guān)，實(shí)則被“生”這一哲學(xué)命題串在了一起。后記是“我”思想的一次升華——夢(mèng)醒時(shí)分對(duì)“生”的徹悟——“我看到了圣?？颂K佩里的笑容”。

【特邀點(diǎn)評(píng)：陳玉駒】