“德惠市宋先生現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)的怎么樣了？你們是要對(duì)他進(jìn)行跟蹤報(bào)道嗎？”這是本刊編輯部近期接到最多的咨詢電話，本刊記者走進(jìn)德惠七田右腦體驗(yàn)中心。

檔案卡體現(xiàn)細(xì)節(jié)服務(wù)

2006年6月，本刊報(bào)道了吉林德惠宋金平先生加盟七田右腦記憶器的真實(shí)經(jīng)歷以后，在廣大讀者當(dāng)中引起了強(qiáng)烈的反響，諸多意向投資者紛紛將電話打到雜志社，或親自按照?qǐng)?bào)道中的地址前往德惠進(jìn)行實(shí)地考察。為了讓投資者更加詳盡真實(shí)的了解產(chǎn)品功效和加盟實(shí)況，也為了使本刊的報(bào)道更為客觀、詳盡和真實(shí)。2006年6月28日，本刊特派記者侯長(zhǎng)明帶著就廣大讀者普遍關(guān)心的問(wèn)題：“宋金平先生加盟后的經(jīng)營(yíng)情況如何？”親自來(lái)到了他的德惠體驗(yàn)中心進(jìn)行實(shí)地采訪。

6月28日上午9：30分，記者準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)德惠，事先并沒(méi)有與宋金平取得任何聯(lián)系，而是按照他所敘述的地址來(lái)到德惠市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近，他向當(dāng)?shù)氐睦习傩沾蚵犑欠裼幸患摇捌咛镉夷X記憶器體驗(yàn)中心時(shí)”，一位賣雪糕的阿姨熱心地告訴他：“就在實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)面的胡同里，每天中午或晚上放學(xué)，學(xué)生們都往他那兒跑，還有不少外地人也來(lái)打聽?！碑?dāng)記者按照阿姨所告知的位置找到這間體驗(yàn)中心的時(shí)候，屋內(nèi)除了幾名忙里忙外的工作人員，只有一位名叫楊鋼（化名）的學(xué)生在此體驗(yàn)，記者連忙問(wèn)宋先生：“都說(shuō)產(chǎn)品效果不錯(cuò)，為何前來(lái)體驗(yàn)試機(jī)的人會(huì)這么少呢？”宋先生不慌不忙地笑著說(shuō)：“你別著急，一會(huì)兒中午放學(xué)都沒(méi)你坐的地方，七田右腦記憶器最大的消費(fèi)人群就是學(xué)生，這會(huì)兒是上課時(shí)間，我們正好利用這期間整理一下體驗(yàn)檔案，以便更有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生?！?/p>

記者看到70多平方米的體驗(yàn)中心內(nèi)，除了一排排整齊有序的桌椅，其它的裝修布置都極其簡(jiǎn)單，隨手拿起一本厚厚的培訓(xùn)檔案仔細(xì)翻閱后，里面詳盡的記錄內(nèi)容，著實(shí)讓記者暗自佩服，宋先生讓培訓(xùn)老師將每一名學(xué)員的體驗(yàn)細(xì)節(jié)都一一記錄在案，其中包括姓名、性別、年齡、每一次帶機(jī)體驗(yàn)的詳盡時(shí)間和效果，以及帶機(jī)前后的成績(jī)對(duì)比情況等等。用宋先生自己的話說(shuō)：“再好的項(xiàng)目也得用心經(jīng)營(yíng)，針對(duì)體驗(yàn)檔案所記錄的細(xì)節(jié)，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的右腦開發(fā)，我絕對(duì)有信心讓體驗(yàn)者達(dá)到事半功倍的記憶效果?！?/p>

走進(jìn)體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面暢談?dòng)洃浶Ч?/p>

11：30分剛過(guò)，宋金平的體驗(yàn)中心便陸續(xù)涌來(lái)了一批又一批剛剛午休的學(xué)生，培訓(xùn)老師拿出體驗(yàn)檔案，逐一根據(jù)每個(gè)人的不同情況，量身對(duì)其采取行之有效的培訓(xùn)指導(dǎo)，趁著培訓(xùn)老師逐一指導(dǎo)的空當(dāng)，記者以學(xué)生家長(zhǎng)的身份和這些體驗(yàn)的學(xué)生攀談起來(lái)。

一位名叫楊夢(mèng)琦的女同學(xué)，是德惠市第四中學(xué)初中二年級(jí)的學(xué)生，她以前睡眠一直不是很好，而且上課時(shí)也很難集中注意力，背一些拗口的古文和英語(yǔ)單詞覺得相當(dāng)費(fèi)勁兒，她的媽媽從宋金平散發(fā)的宣傳資料中，了解到七田右腦記憶器，于是便叫她來(lái)試試看。2006年6月9日，楊夢(mèng)琦晚上放學(xué)以后便在媽媽的陪同下來(lái)到了七田右腦記憶器體驗(yàn)中心，當(dāng)培訓(xùn)老師有針對(duì)地指導(dǎo)她戴機(jī)進(jìn)入冥想狀態(tài)后，楊夢(mèng)琦覺得自己思維和注意力一下子清晰了許多，戴機(jī)20分鐘以后，她拿出老師當(dāng)天講的英語(yǔ)課文試著進(jìn)行背誦，10分鐘的記憶時(shí)間，楊夢(mèng)琦竟然記住了整整兩段，她興奮地對(duì)母親說(shuō)：“媽，我好像能背下來(lái)了，比我以前記東西確實(shí)快了許多。”試戴了一周的機(jī)器以后，楊夢(mèng)琦原來(lái)需要一個(gè)小時(shí)才能記住的一個(gè)單元英語(yǔ)單詞，現(xiàn)在只要看上兩遍就能記住個(gè)大概，也就10分鐘左右基本上便能默寫背誦了，用她自己的話說(shuō)：“以前記東西很模糊，總是出錯(cuò)，有的時(shí)候背后面忘前面，單詞剛背完一周，就忘了一大半，但是自從每天中午來(lái)體驗(yàn)中心戴機(jī)一個(gè)小時(shí)后，倒不敢說(shuō)有百分之百的正確率，《出師表》、《馬說(shuō)》、《師說(shuō)》這幾篇古文都學(xué)過(guò)一個(gè)月了，我不但能倒背如流，而且還能在背誦的過(guò)程中浮想出老師當(dāng)時(shí)講課時(shí)的場(chǎng)景?！?/p>

另一位叫梅梅的漂亮女孩是德惠市第一中學(xué)高一的學(xué)生，她說(shuō)她的家就在宋金平創(chuàng)辦的“七田右腦記憶器體驗(yàn)中心”對(duì)面，每天都會(huì)看到大批的學(xué)生來(lái)此體驗(yàn)，爸爸讓她也去試試，但梅梅起初并不相信“能有讓人變得聰明的機(jī)器”，媽媽每天買菜時(shí)路過(guò)體驗(yàn)中心，都不禁會(huì)向在外面等候的家長(zhǎng)打聽一下體驗(yàn)效果，聽到有口皆碑的贊譽(yù)之聲后，媽媽再三勸說(shuō)梅梅前去試試。沒(méi)想到梅梅戴機(jī)后進(jìn)入右腦記憶的狀態(tài)相當(dāng)快，10分鐘左右她就能將培訓(xùn)老師出在黑板上的40余組無(wú)規(guī)律詞組背下來(lái)，當(dāng)培訓(xùn)老師讓她試著倒背、點(diǎn)背時(shí)，梅梅自己都沒(méi)想到記憶效果能如此清晰、無(wú)誤?；丶液竺访放d奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“你還真別說(shuō)，七田右腦記憶器的效果確實(shí)不錯(cuò)，我以前記東西不算慢，但怎么也達(dá)不到倒背如流的狀態(tài)，那里的體驗(yàn)老師讓我倒背時(shí)，我當(dāng)時(shí)都愣在那了，但當(dāng)我回憶起來(lái)那40組雜亂無(wú)章的詞組時(shí)，就跟印在腦子里一樣，倒背出來(lái)以后我都覺得自己是個(gè)天才?！泵访芬埠蜅顗?mèng)綺一樣，每天中午都會(huì)來(lái)這里體驗(yàn)一會(huì)兒，然后再回去上課。梅梅掩飾不住內(nèi)心的興奮對(duì)記者說(shuō)：“培訓(xùn)老師說(shuō)我戴機(jī)時(shí)間不長(zhǎng)，但進(jìn)入記憶狀態(tài)最快，我自己也有這種感覺?！泵访氛f(shuō)她自己試戴了七田右腦記憶器一周后，有一天老師正在講英語(yǔ)的定語(yǔ)從句和單詞，老師配合著語(yǔ)法講完單詞后，她悄悄地對(duì)同桌張先敏說(shuō)：“同桌同桌，我好像現(xiàn)在就能記住老師講的這些單詞?！逼鸪跬啦](méi)有理會(huì)，梅梅說(shuō)讓她當(dāng)場(chǎng)考考看，同桌隨便挑了一些單詞讓她試背，梅梅不但拼寫得準(zhǔn)確無(wú)誤，單詞的用法以及老師例舉的句型實(shí)例梅梅也說(shuō)得絲毫不差。同桌羨慕地驚呼：“同桌，你太強(qiáng)了，天才?。　庇⒄Z(yǔ)老師在聽了張先敏的描述后，也不禁拿出教案來(lái)考梅梅，看著圍觀的同學(xué)梅梅有點(diǎn)不好意思，但她還是將老師剛剛講完的單詞、語(yǔ)法，甚至是實(shí)例都一一道來(lái)。看著梅梅有條不紊地背誦，英語(yǔ)老師都不禁贊嘆道：“我自己歸納的東西背課還要幾個(gè)小時(shí)，你竟然隨堂講，隨堂背，真是不簡(jiǎn)單哪！”梅梅說(shuō)她戴機(jī)后不但在文科的背誦上效果明顯，而且對(duì)理科學(xué)習(xí)也非常有幫助，比如在做幾何題時(shí)，立體空間感就相當(dāng)好，哪塊該連輔助線，梅梅很快便形成思路。在月考結(jié)束開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，梅梅的各科成績(jī)均得到了顯著的提高，許多學(xué)生家長(zhǎng)在聽說(shuō)梅梅是借助七田右腦記憶器提高成績(jī)以后，都禁不住紛紛向梅梅的父親打聽詳情，同桌張先敏就是在看到梅梅記憶能力提高后，才來(lái)到體驗(yàn)中心參加培訓(xùn)的一個(gè)。

而此前就在記者來(lái)到體驗(yàn)中心時(shí)唯一見到的楊鋼，原來(lái)竟是一名輟學(xué)的初二學(xué)生，他就是因?yàn)槌煽?jī)遲遲不能提高，漸而對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，他說(shuō)什么也不愿意到學(xué)校再去上學(xué)了，用他自己的話說(shuō)：“次次都?jí)|底，學(xué)習(xí)還有什么意思？”父母拗不過(guò)他，只能眼睜睜地看著他輟學(xué)回家。一直都沒(méi)放棄讓兒子重返校園的父親，總是在努力地找尋著開啟兒子學(xué)習(xí)興趣的機(jī)會(huì)。父親從單位的同事那里聽說(shuō)：“德惠市剛剛開辦了一家七田右腦記憶器體驗(yàn)中心，據(jù)說(shuō)去那里體驗(yàn)過(guò)的學(xué)生，都會(huì)明顯地感覺到真實(shí)的記憶效果，而且各科的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)得到顯著的提升?！庇谑歉赣H便從側(cè)面慢慢地開導(dǎo)楊鋼前去試試，楊鋼雖然是因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)興趣而輟學(xué)在家的，但懂事的他還是很理解父親的良苦用心，于是2006年6月18日，他在父親的陪同下來(lái)到宋金平的訓(xùn)練中心接受體驗(yàn)，老師根據(jù)楊鋼的特殊情況，先在黑板上為他出了20組雜詞，然后又對(duì)他講了一些記憶技巧，讓他邊戴機(jī)體驗(yàn)邊試著記憶，7分鐘后老師讓楊鋼試背黑板上的詞組，當(dāng)楊鋼按照順序成功的背出黑板上的詞組后，父親高興地鼓勵(lì)他說(shuō)：“兒子你要有信心，爸爸都不敢說(shuō)在7分鐘內(nèi)能背下這些詞組，你看看你哪比別人笨啊！”當(dāng)培訓(xùn)老師試著讓楊鋼倒背、點(diǎn)背完黑板上的這些詞組后，竟連他自己都不敢相信眼前的事實(shí)，他興奮地?fù)е职值牟弊诱f(shuō)：“爸，我竟然還能倒背了，太神了！”截至記者去采訪的那天，楊鋼整整在宋金平的體驗(yàn)中心接受了將近10天的培訓(xùn)，現(xiàn)在他僅用4分13秒就可以完全背出老師現(xiàn)場(chǎng)出的40余組雜詞，楊鋼充滿信心地告訴記者：“我現(xiàn)在正復(fù)習(xí)初一的課程，準(zhǔn)備在今年9月份重讀初二，既然知道自己不笨，就不能再傷我爸媽的心了，畢竟我是他們唯一的希望?！?/p>

交流致富真經(jīng)加盟商名利雙收

在宋金平的體驗(yàn)中心，記者所見的成功體驗(yàn)者遠(yuǎn)不止楊鋼、梅梅、楊夢(mèng)琦三人，正是在這種無(wú)形的口碑宣傳中，前來(lái)參加體驗(yàn)、接受培訓(xùn)的人也越來(lái)越多，宋金平的小店不但經(jīng)營(yíng)得紅紅火火，而且他的機(jī)器銷量更是與日增加。宋金平的小店在開業(yè)僅僅一個(gè)月的時(shí)間，就先后多次從總部購(gòu)機(jī)進(jìn)貨，可觀的利潤(rùn)與效益讓左鄰右舍和親朋好友們羨慕不已。宋金平的老父親拉著記者的手激動(dòng)地說(shuō)：“侯記者你真是不知道??！這個(gè)項(xiàng)目讓咱賺錢先不說(shuō)，就憑七田右腦記憶器能幫我孫子成材我就心滿意足了?！痹瓉?lái)宋老先生的孫子今年小學(xué)畢業(yè)升初中，德惠市選出30個(gè)尖子生參加吉林省的統(tǒng)一招考，他的孫子宋旭東竟然兩次都考了個(gè)德惠市第一名，長(zhǎng)春市吉林大學(xué)的附屬中學(xué)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校都希望宋旭東到其學(xué)校就讀并實(shí)行全免政策。

生意日漸紅火、兒子學(xué)業(yè)有成的宋先生，不但信心十足地要將他的七田右腦記憶器項(xiàng)目成功推廣，而且他還要將現(xiàn)有的店面進(jìn)一步擴(kuò)大。宋先生在剛剛結(jié)束的中考和高考期間，還推出了考生免費(fèi)體驗(yàn)的活動(dòng)，目的就是希望能讓七田右腦記憶器幫助更多的學(xué)子，早日達(dá)成金榜題名的夙愿。

其實(shí)當(dāng)我們走進(jìn)宋金平的七田加盟店后，了解到的不僅是一個(gè)投資者的創(chuàng)富經(jīng)歷，更多的是他在經(jīng)營(yíng)上所付出的艱辛與努力、宋先生父子遠(yuǎn)赴湖南長(zhǎng)沙反復(fù)考察的耐心與勇氣、推廣前期精心的策劃與準(zhǔn)備、為每一位體驗(yàn)者量身制定的體驗(yàn)檔案……這一切都承載了太多心血與努力，其實(shí)選好一個(gè)投資項(xiàng)目確實(shí)是成功的前提，但如何能使項(xiàng)目發(fā)揮出自身最大的優(yōu)勢(shì)，如何贏得最廣泛的消費(fèi)市場(chǎng)，悉心的經(jīng)營(yíng)與付出，更是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在。

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