在孩子成長(zhǎng)的世界里，父愛(ài)是天空，母愛(ài)是大地。

父愛(ài)給孩子以堅(jiān)強(qiáng)，母愛(ài)給孩子以愛(ài)心。父親支撐著孩子的世界，母親撫育著孩子的成長(zhǎng)。

父愛(ài)與母愛(ài)是不同的。

孩子跌倒了，母親說(shuō)：“孩子，摔疼了吧，以后要小心！”父親說(shuō)：“孩子，沒(méi)什么，自己爬起來(lái)，這就是生活！”孩子在跑步，母親說(shuō)：“孩子，跑累了，就歇歇，餓了吃點(diǎn)東西?！备赣H說(shuō)：飛起來(lái)，爸爸在天上等你！”孩子要長(zhǎng)大不能沒(méi)有大地慈愛(ài)撫育，也不能沒(méi)有天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的支撐。

父愛(ài)是天，因?yàn)楦赣H用堅(jiān)強(qiáng)支撐了孩子的藍(lán)天。

孩子需要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲磥?lái)等待他的世界不光有陽(yáng)光雨露，還有風(fēng)霜雨雪。父親要用他的感受告訴孩子，人要學(xué)會(huì)承受。

著名作家鄧剛先生有一個(gè)獨(dú)女。當(dāng)女兒出生時(shí)，他非常難過(guò)。他認(rèn)為在當(dāng)前的社會(huì)，跟男人相比，女人要承受更多的艱難和痛苦，所以他總覺(jué)得自己對(duì)不起女兒。作為一個(gè)父親，他無(wú)論用多大努力，都保護(hù)不了她。有時(shí)候，他甚至不敢直面看女兒的眼睛。鄧剛先生是寫(xiě)小說(shuō)的，非常關(guān)注人的細(xì)節(jié)。他隱隱地覺(jué)得，女兒那亮亮的眼睛，有時(shí)就像動(dòng)物園里的鹿，清澈中暗含憂傷，令人惻隱，所以對(duì)女兒格外地疼愛(ài)，格外地關(guān)注。

他發(fā)現(xiàn)女兒和所有的女孩一樣，自尊心非常強(qiáng)。他隱隱有些擔(dān)心。

一天晚上，上小學(xué)的女兒回來(lái)了，興高采烈得像小鳥(niǎo)一樣飛回家，進(jìn)門就喊：“爸，我們學(xué)校一千多人，選幾個(gè)打鼓的。我被選上了！”她一臉自豪。

她母親聽(tīng)了，馬上高興地說(shuō)：“咱們女兒太厲害了！”

鄧剛忽然有一種莫名其妙的恐懼。他明白，學(xué)校最終只用12個(gè)，在初先的22個(gè)或32個(gè)中，最后肯定要淘汰一批，估計(jì)自己的女兒99%要被淘汰。為什么呢？因?yàn)榕畠簜€(gè)子非常高。如果12個(gè)孩子在一起打鼓的話，她像羊圈里跳出個(gè)駱駝來(lái)。

為此，鄧剛為女兒感到緊張。

女兒每天打鼓特別用心，吃飯的時(shí)候手拿兩根筷子敲，做作業(yè)的時(shí)候用鋼筆敲，走路的時(shí)候就用兩只腳來(lái)敲。她對(duì)爸爸念著拍子：“三三四四?！编噭傉f(shuō)：“好，好，三三四四?！?/p>

眼看女兒打鼓入了迷，鄧剛心里很是著急。

學(xué)校每天下午4點(diǎn)下課，女兒6點(diǎn)放學(xué)，她要打兩個(gè)小時(shí)的鼓。每當(dāng)女兒快回家時(shí)，在電腦前創(chuàng)作的鄧剛就坐立不安，他生怕女兒回來(lái)說(shuō)：“我被淘汰了?！彼悦康?點(diǎn)的時(shí)候，他就寫(xiě)不下去了，就緊張，4點(diǎn)過(guò)去，他知道女兒還在打鼓，就能安心寫(xiě)作了。到6點(diǎn)的時(shí)候，女兒又像鳥(niǎo)兒一樣地飛到家：“爸爸我告訴你，不但有三三四四，還有二二三三呢！”鄧剛樂(lè)呵呵地說(shuō)：“太好了！太好了！”

可是鄧剛擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。

一天下行4點(diǎn)，門鈴響了。這鈴聲和往常不一樣，非常慢。開(kāi)門一看，女兒一臉沮喪。

“你回來(lái)了?！编囕p松地對(duì)女兒說(shuō)：“放學(xué)早是最大的幸福，爸爸小時(shí)候上學(xué)經(jīng)常提前放學(xué)，上五節(jié)課我第四節(jié)就跑回家，在家多自由呀！”

鄧剛的家在大連海邊。他領(lǐng)著女兒跑到海邊。海邊靜悄悄的，沒(méi)人。

鄧剛對(duì)女兒說(shuō)：“你知道爸爸為什么領(lǐng)你到海邊來(lái)？因?yàn)槟惚惶蕴?！爸爸知道你現(xiàn)在心里很痛苦，但痛苦就是痛苦，我們要老老實(shí)實(shí)地接受痛苦。女兒，你放聲大哭吧！”

女兒面對(duì)奔流的海水大哭起來(lái)。

父親接著說(shuō)：“女兒，你為什么被淘汰呢？我覺(jué)得是因?yàn)槟愕膫€(gè)子高，你站在隊(duì)里就顯得不和諧。為什么個(gè)子高呢？因?yàn)槟阆癜职?，爸爸就高。這本不是什么錯(cuò)誤，但你要記住，將來(lái)走到社會(huì)會(huì)遇到很多痛苦，你一定要學(xué)會(huì)哭出來(lái)。醫(yī)生叔叔說(shuō)，哭出來(lái)的淚水，經(jīng)過(guò)化驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)里面有毒，為什么這個(gè)世界上女人比男人活的時(shí)間長(zhǎng)，就是因?yàn)榕私?jīng)常排毒。遇到痛苦，如果你覺(jué)得在同學(xué)面前哭、在城市里哭會(huì)讓自己和別人尷尬，就到?jīng)]人的地方去哭?？蕹鰜?lái)，你也就解放了。”

在中央電視臺(tái)做《交流》節(jié)目時(shí)，鄧剛先生十分幽默地說(shuō)：“要讓孩子承受痛苦，就要預(yù)先準(zhǔn)備好作‘二皮臉。人沒(méi)自尊心不行，自尊心太強(qiáng)也不行，度要把握好。

既然今后的生活中女人遇到的挫折比男人多，那就要讓她先有面對(duì)挫折的準(zhǔn)備，讓她知道這世界是坎坷不平的，順利是相對(duì)的，不順利是絕對(duì)的?！边@就是父愛(ài)的作用！”在孩子痛苦痛苦的時(shí)候，父親不是去幫孩子抹眼淚，而是讓孩子盡情地流淚，去感受痛苦的時(shí)候，父親不是告訴過(guò)你痛苦是人生的一部分！堅(jiān)強(qiáng)的性格，正是在從痛苦中站立起來(lái)的過(guò)程中培養(yǎng)的。

說(shuō)父愛(ài)是天，是因?yàn)楦赣H用人格的力量支撐了孩子的天空。

王根，是哈爾濱市的一位優(yōu)秀中學(xué)生，曾獲全國(guó)“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金?！彼母赣H生前是一個(gè)大型企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，但王根從沒(méi)沾過(guò)父親優(yōu)越條件的光。每當(dāng)家里有人來(lái)，特別是下崗工人來(lái)找父親談話，父親都要讓兒子關(guān)掉電視。王根開(kāi)始不理解，父親告訴他：“兒子，來(lái)找爸爸辦事的每一個(gè)人，都比電視節(jié)目重要。”時(shí)間長(zhǎng)了，王根也習(xí)慣了，父親愛(ài)事業(yè)，愛(ài)同事的做法，潛移默化地影響了兒子。

王根15歲時(shí)，父親因病去世時(shí)。臨終前，他把兒子叫床前，對(duì)他說(shuō)：“兒子，我該給你講講你媽媽年輕時(shí)的故事了，不然的話，恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)了?！?/p>

王根對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，人生其實(shí)只有了‘三部曲，情愛(ài)、恩愛(ài)、憐愛(ài)。你與我媽媽年輕時(shí)的情愛(ài)我沒(méi)有看到，但你們中年的恩愛(ài)我看到了，這些年你們?cè)谑聵I(yè)上互相支持，雖然你沒(méi)有到老年，但你已經(jīng)提前享受到了老年時(shí)期的憐愛(ài)。在你患病期間，你與媽媽一直相互攙扶著。爸爸，你不必傷心，你已經(jīng)走完了人生的全過(guò)程。”兒子的話讓一貫堅(jiān)強(qiáng)的父親第一次流淚了，他對(duì)妻子李曉凡說(shuō)：“曉凡，我可以閉上眼睛放心地走了，孩子長(zhǎng)大了，成熟了，懂事了，可以支撐這個(gè)家了?！?/p>

教育的核心是人格心靈的喚醒。十幾年中，王根的父親給孩子和那些讓兒子在毫無(wú)察覺(jué)中的嚴(yán)格又理性的愛(ài)，獨(dú)立而又平等的愛(ài)，終于結(jié)出了果實(shí)。

《男人世界》

你，只需要給她一個(gè)暗示，一切都會(huì)在無(wú)言中解決——這就是一個(gè)男人的魅力所在。