少　逸

2005年10月12日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)56周年之際，團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委和中央電視臺(tái)在人民大會(huì)堂表彰第10屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。山西省河津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二學(xué)生13歲的柴旭達(dá)光榮當(dāng)選，成為該省歷史上第二位獲此殊榮的少先隊(duì)員。

柴旭達(dá)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)先，連年被省、市、學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“十佳少先隊(duì)員”、“雛鷹少年”，并多次獲得中國(guó)少年“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｋ己玫乃枷肫焚|(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，已成為同齡人學(xué)習(xí)的一面鏡子，一面鮮活的旗幟。

心中有愛(ài)手拉手

小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班上從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)一名女同學(xué)，這名同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)和心理上面臨不少困難。作為班長(zhǎng)的柴旭達(dá)主動(dòng)和她溝通，并想方設(shè)法地幫助她，讓媽媽一同為她輔導(dǎo)功課，使該同學(xué)很快適應(yīng)了新環(huán)境。因此，學(xué)校號(hào)召大家向柴旭達(dá)同學(xué)學(xué)習(xí)，開展一次“手拉手，幫助身旁小伙伴”的主題隊(duì)會(huì)。

2005年元月，班上同學(xué)焦亞北的父親在一次車禍中不幸遇難。焦亞北的母親常年臥病在床，品學(xué)兼優(yōu)的他無(wú)奈只好離開心愛(ài)的學(xué)校。柴旭達(dá)聽(tīng)到后，拿出自己準(zhǔn)備購(gòu)書的500元壓歲錢，并說(shuō)服姐姐也拿出500元，姐弟倆專程來(lái)到焦亞北同學(xué)家中，給急待救助的焦亞北送去，使他又背起心愛(ài)的書包，重返校園。在柴旭達(dá)的感召下，河津市涌現(xiàn)出了一批批“手拉手好伙伴”。

柴旭達(dá)關(guān)心他人，心系災(zāi)區(qū)，情牽貧困，常常奉獻(xiàn)愛(ài)心。他幼小的心里埋下的一顆顆愛(ài)的種子，不斷地發(fā)芽、開花、結(jié)果。上幼兒園時(shí)正遇到1998年抗洪救災(zāi)，他就開始捐款賑災(zāi)；非典暴發(fā)和印度洋海嘯發(fā)生期間，柴旭達(dá)更是頻頻獻(xiàn)愛(ài)心，先后多次捐款。

升入初中后，柴旭達(dá)當(dāng)選為河津?qū)嶒?yàn)中學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，他繼續(xù)組織隊(duì)員開展“手拉手”活動(dòng)，他們?nèi)ッ@啞學(xué)校給同齡小伙伴送去自制的愛(ài)心卡；走進(jìn)社區(qū)，給孤寡老人送去關(guān)愛(ài)；走進(jìn)福利院，給孤兒送去歡笑。

校園平臺(tái)顯身手

無(wú)論是在小學(xué)還是在中學(xué)，柴旭達(dá)總是校園里的風(fēng)云人物。從“雛鷹廣播站”站長(zhǎng)，到“校園電視臺(tái)”臺(tái)長(zhǎng)；從校園小記者，到市電視臺(tái)小記者；從聞名校園的國(guó)旗下小演講家，到屢屢在市級(jí)演講比賽中獲獎(jiǎng)的小選手，柴旭達(dá)成了同學(xué)們最佩服的榜樣。不僅如此，柴旭達(dá)一直堅(jiān)持從小事做起，在小學(xué)，他曾經(jīng)連續(xù)七百多個(gè)早晨幫環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾；每周末堅(jiān)持主動(dòng)維護(hù)國(guó)旗的整潔；還帶領(lǐng)中隊(duì)全體同學(xué)清除公共場(chǎng)所雜物，綠化美化校園，并積極參加各種有益的活動(dòng)。

到中學(xué)后，他還是學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”，他充分利用課間為凈化美化校園服務(wù)，讓痰跡、灰塵和紙屑基本絕跡。在他的帶動(dòng)下，校園里掀起了“講文明禮貌、做環(huán)保新人”的活動(dòng)高潮。

在“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)中，柴旭達(dá)和幾百名隊(duì)員去社區(qū)開展清除白色垃圾活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)捐款捐物；清明時(shí)節(jié)，他和同學(xué)們一起到烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈；他組織了“向航天人學(xué)習(xí)，做了不起的中國(guó)人”的主題班會(huì)。他還常常利用主題隊(duì)會(huì)或課余時(shí)間，給同學(xué)們講解歷史事件和英雄人物的故事，被同學(xué)們親切地稱為“歷史通”。

雛鷹展翅試比高

“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)是深受廣大少先隊(duì)員歡迎的活動(dòng)，通過(guò)爭(zhēng)章活動(dòng)與新課程改革相結(jié)合，成為少先隊(duì)參與教育改革的一種新途徑。柴旭達(dá)積極主動(dòng)地組織大隊(duì)和中隊(duì)參與這一活動(dòng)。他和隊(duì)員們一起參與活動(dòng)設(shè)計(jì)、資料收集、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、社會(huì)宣傳、表演、成果展示、交流答辯等爭(zhēng)章活動(dòng)，先后獲得過(guò)科普章、閱讀章、演講章、小記者章等20多個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，在活?dòng)中體驗(yàn)到“實(shí)踐出真知”、“自信的可貴”、“激勵(lì)的力量”和“持久的品質(zhì)”。由于柴旭達(dá)積極參與并組織同學(xué)們參加各類爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)，表現(xiàn)十分突出，山西省少工委頒發(fā)給他雛鷹行動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

腹有詩(shī)書氣自華

柴旭達(dá)從小就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，常常是抱著書本進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。從課外書籍中他認(rèn)識(shí)了黃繼光、董存瑞、劉胡蘭，也認(rèn)識(shí)了愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、居里夫人、華盛頓……讀書幫他打開了一扇世界的大門，使他積累了廣泛的知識(shí)，開拓了眼界，活躍了思維，讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終出類拔萃，同時(shí)也把他推上了學(xué)校“佼佼者”的榮譽(yù)寶座。

柴旭達(dá)取得了許多成績(jī)和榮譽(yù)，但他從不驕傲自滿，他還是那個(gè)謙虛好學(xué)、禮貌謙讓、心地善良、人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。同學(xué)們都喜歡和他交往，有什么事情都愛(ài)找他商量。

獲得全國(guó)十佳后柴旭達(dá)感言：很榮幸能被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員，但與同學(xué)們相比起來(lái)我還有不足，因此我要牢記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”這三句話，積極參加課外活動(dòng)，使自己成為全面發(fā)展的陽(yáng)光少年!

柴旭達(dá)有了更遠(yuǎn)大的理想，將會(huì)成為未來(lái)搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。可以相信，總有一天，他會(huì)高高飛起，用他的美麗為祖國(guó)增光添彩。