美點賞析

俗話說，一山不容二虎。可是詩人卻用自己的文字更正了這一不知道傳誦了多少年的歷史成見?！懂嬌帧凡捎靡粋€孩子的口吻和動作，講述了一個關于老虎的童話和愛情故事。

第一小節(jié)寫森林的廣闊遼遠，老虎是獸中之王，但對于“綿延”的森林，“卻走一天也走不到邊”；“高大、茂密、蔥郁”的樹木是跟老虎相稱的，因為虎嘯深山才顯英雄本色；“微服私訪”運用擬人的手法，寫出了老虎的雅興，而茂密的森林恰恰成了它最好的防護；因為是原始森林而不是一個花哨的籠子，所以這種“裝束”又是最樸實的。

第二小節(jié)前四句，寫老虎在草叢中縱身跳躍的情形，把茂密的草叢比喻成“厚厚的軟墊子”，足見老虎的自由與舒心；后五句寫出了作者對老虎的擔憂，“但如果老虎掉進憂郁的陷阱，誰來把它攙扶？”，老虎也跟人一樣，有快樂，也有憂郁，而在憂郁中，老虎也像人一樣，需要有人來攙扶它一把。這里作者運用擬人的手法，把老虎想象得跟人一樣有喜怒哀樂。因此“我還要畫另一只老虎，讓它們\\追逐、嬉戲、搶奪肉食，然后在一個山洞里咒罵、爭吵、日久生情”。作者賦予老虎人性化的色彩，即老虎也會憂郁孤獨，也會像人一樣地玩耍和爭吵，但就是在這種生活的悲喜參半中，加深了對彼此的了解乃至產生感情。

全詩短小精悍，以寓言故事的形式寫出了大自然的美麗與和諧，在這樣和諧的氛圍中，人們的純真和樸實才能得到肯定和褒揚，人與人之間的關系才會更加正?；?。

難點指津

本詩的難點之一是關于題目“畫森林”的理解。這就是說，這座美麗和諧的森林是作者畫出來的，體現了作者未泯的童真和對和諧大自然的向往和熱愛。這是作者在文中寄寓的理想所在。在現實生活中，我們也只能在動物園里看到一只只被剔除了銳氣和束縛了自由的老虎。老虎是獸中之王，老虎也只有在大自然中才稱得上“真正的王者”。而文中的這座森林也只能是作者為自然中的老虎所畫，寄托了作者對現實的一種質疑。

本詩的難點之二在于理解作者為什么在“畫森林”中，選擇老虎作為詩中唯一的主角。老虎在大自然中，以兇惡和勇猛著稱，在《狐假虎威》一文中，我們了解到只要老虎一出現，百獸都要畏懼、隱藏。老虎可以說是破壞自然和諧的罪魁禍首，而在這首《畫森林》里，老虎卻極具人性和溫情，連出游都是“微服”，還需要“攙扶”，老虎有了人性的美好和軟弱的一面。一只老虎和另一只老虎“追逐、嬉戲、搶奪肉食”和“咒罵、爭吵、日久生情”，藉老虎之間的復雜關系展示了人與人之間的紛爭和相互依賴，也就是這種相互競爭和依賴的社會關系，讓人類和平共處，相互友愛。

考點訓練

1、全詩主要運用了哪些修辭手法？這些修辭手法的作用是什么？

2、這首詩取名“畫森林”，有什么寓意？根據已有的經驗和本詩的內容談談你對老虎這一意象的理解。

附：參考答案

均見美點賞析與難點指津。