彭 玲 徐峙暉
【摘要】隨著計算機技術的不斷發(fā)展,多媒體在教學中的應用也日益廣泛。文章結合“普通物理學”多媒體教學的實踐,淺析了多媒體教學的優(yōu)勢和不足。
【關鍵詞】多媒體教學;普通物理學;傳統(tǒng)教學
【中圖分類號】 G434
【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1008-1151(2006)07-0082-01
大眾科技2006年7期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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