愛吃薯?xiàng)l女童可能易患乳腺癌

美國一項(xiàng)最新研究顯示，女性在兒童時(shí)期常吃炸薯?xiàng)l，可能會(huì)增加其成年后患乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)，這一發(fā)現(xiàn)為吃薯?xiàng)l有害健康的觀點(diǎn)提供了最新證據(jù)。 哈佛大學(xué)研究人員以5 8 2名女性乳腺癌患者和1 5 6 9名健康女性為研究對(duì)象，對(duì)她們的飲食習(xí)慣進(jìn)行了問卷調(diào)查，并讓她們的母親回憶調(diào)查對(duì)象在幼年時(shí)期的飲食習(xí)慣。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在幼兒時(shí)期常吃炸薯?xiàng)l的女性，成年后患乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)較高，女性在3至5歲時(shí)每星期多吃一份炸薯?xiàng)l，成年后患乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)增加27％。

這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人說，很多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，幼年時(shí)期的飲食習(xí)慣會(huì)影響女性成年后的健康狀況。這項(xiàng)研究說明。乳腺癌可能源于女性的生命早期階段，在幼年時(shí)期養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣對(duì)降低成年后乳腺癌發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)有重要意義。

根據(jù)世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，在各種癌癥中，乳腺癌在全世界的發(fā)病率位居第二，僅次于肺癌，每年新增患者約1 0 0萬人?？茖W(xué)研究顯示，高脂肪飲食會(huì)增加女性罹患乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)。

怎樣為孩子測(cè)體溫

對(duì)孩子采用肛門測(cè)量比較準(zhǔn)確。如果通過腋下測(cè)量體溫的話，可以讓孩子背坐在大人腿上，放人體溫計(jì)后，可用雙手從背后按住孩子雙臂以夾住腋下的體溫計(jì)。孩子的體溫比成人高1—2度，而當(dāng)孩子劇烈運(yùn)動(dòng)或啼哭之后，體溫會(huì)更高些。所以給孩子測(cè)溫，要注意選擇在孩子比較安靜的狀態(tài)下進(jìn)行，這樣更準(zhǔn)確些。

兒童“電視迷”問題多

看電視時(shí)間的長短與兒童肥胖的幾率及膽固醇的水平密切相關(guān)。每天多看1個(gè)小時(shí)電視，肥胖的幾率就增加2％；若每天在電視機(jī)前泡5個(gè)小時(shí)以上，肥胖的幾率是一般人的4．4倍。這是因?yàn)榭措娨暤臅r(shí)間越多，身體活動(dòng)的時(shí)間就越少，而且電視食品廣告還會(huì)誘導(dǎo)兒童吃各種各樣的零食，更容易造成營養(yǎng)和熱量攝取過多。

英國醫(yī)學(xué)專家特別警告除非這些兒童“電視迷”多做運(yùn)動(dòng)及遵循健康的飲食模式，否則會(huì)有愈來愈多的人年紀(jì)輕輕便死于冠心病。有報(bào)告顯示，超過1／3的英國兒童沒有達(dá)到建議的最低運(yùn)動(dòng)量，其中青春期少女最不活躍。德國伍爾茨堡大學(xué)對(duì)該市及附近地區(qū)330個(gè)家庭的孩子進(jìn)行長達(dá)6年的觀察研究結(jié)果證明，看電視時(shí)間特別長的孩子，其語言能力、閱讀能力明顯比其他孩子差。專家指出：“電視占用了兒童的閱讀時(shí)間，電視里播放的娛樂節(jié)目比書本更具吸引力，而活動(dòng)的圖像又會(huì)干擾兒童的注意力，這些對(duì)兒童語言和閱讀能力的培養(yǎng)影響是非常大的?！?/p>

孩子怕黑不僅僅是因?yàn)槟懽有?/p>

幾乎沒有人會(huì)把小孩怕黑當(dāng)回事。常聽家長們說：“我家小孩膽小怕黑，真沒辦法，長大一些就會(huì)好了?！迸潞趦H僅是膽小嗎?專家指出，怕黑的孩子可能患有某種形式的夜盲。

患有某種先天性夜盲癥的孩子，雖然在光線充足的環(huán)境下能看見東西，但在黑暗中幾乎什么也看不見。這些孩子無一例外地對(duì)黑暗極度恐懼。

夜盲俗稱“雀目”、“雞宿眼”，是缺乏維生素A引起的一種眼疾，患者在暗環(huán)境下或夜晚視力很差、甚至完全看不見東西。正常人的視網(wǎng)膜中有圓錐細(xì)胞和桿狀細(xì)胞。圓錐細(xì)胞負(fù)責(zé)感受強(qiáng)光和分辨顏色，桿狀細(xì)胞能感受弱光卻無辨色能力。桿狀細(xì)胞中含有視紫紅質(zhì)，這種物質(zhì)在明亮的地方會(huì)被光破壞而褪色，在暗處，依賴視蛋白和血液中的維生素A又能恢復(fù)。如果人體缺乏維生素A，視紫紅質(zhì)的再合成發(fā)生障礙，暗適應(yīng)降低，就會(huì)出現(xiàn)夜盲。如果孩子怕黑，家長們千萬不要想當(dāng)然地認(rèn)為這僅僅是因?yàn)樗麄兡懶?，?yīng)該請(qǐng)教醫(yī)生。如果確診為夜盲可以通過手術(shù)治療。另外，經(jīng)常食用胡蘿卜、動(dòng)物肝臟對(duì)夜盲有很好的輔助療效。

四大類藥品兒童一定要慎用

對(duì)于氨基糖苷類、大環(huán)內(nèi)脂類、氯霉素類、奎諾酮類四大類藥品請(qǐng)年輕的家長慎給小兒用，以免因用藥不當(dāng)導(dǎo)致兒童臟器損傷，影響發(fā)育，甚至致死。因?yàn)閮和髋K器功能、免疫系統(tǒng)發(fā)育不全，屬于低免疫人群易受損傷，對(duì)這四大類藥品一定要慎用或禁用。 一是氨基糖苷類。衛(wèi)生部已明確規(guī)定六歲以下兒童禁止使用這類藥品。比如慶大霉素、丁胺卡那霉素、鏈霉素這些可導(dǎo)致兒童耳聾，還可能導(dǎo)致腎功能衰竭。

二是大環(huán)內(nèi)脂類。紅霉素、羅紅霉素、阿其霉素這些治療衣原體、軍團(tuán)菌、支原體的特效藥，往往對(duì)兒童肝臟損傷大，用藥劑量大、用藥時(shí)間長，可能造成肝功能衰竭、藥物性肝炎，甚至死亡。 三是氯霉素類。這類藥現(xiàn)在臨床使用很少，兒童使用這類藥可能導(dǎo)致再生障礙性貧血、灰嬰綜合癥，使兒童肝功能嚴(yán)重衰竭。 四是奎諾酮類藥。氟諾沙星、環(huán)丙沙星這類成人普及的藥物，建議兒童基本不用或慎用，目前已有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，這類藥可導(dǎo)致軟骨發(fā)育障礙，影響兒童生長發(fā)育。

多動(dòng)癥兒童不多動(dòng)

根本就不多動(dòng)的孩子，被診斷為多動(dòng)癥是怎 么回事?在課堂上，他們看著老師似乎在聽講，而實(shí)際上卻全然沒有聽進(jìn)去；做作業(yè)時(shí)可以長時(shí)間 將書本攤在桌上，看上去是在做作業(yè)，但效率很低而且粗心大意、錯(cuò)誤百出；即便是在做游戲時(shí)，他們也常常心不在焉。這樣的孩子一般性格較內(nèi)向、固執(zhí)、不靈活，而且容易沖動(dòng)。平時(shí)總喜歡獨(dú)自一人玩，不愿參加集體活動(dòng)。

專家介紹說，兒童多動(dòng)癥實(shí)際上是指多動(dòng)注意障礙，自控能力差是多動(dòng)癥兒童的核心問題。患兒約有1／4并沒有活動(dòng)過多的癥狀。這些孩子平時(shí)并不多動(dòng)，甚至看上去挺安靜，沒有過多的小動(dòng)作，但注意力不能集中。

多動(dòng)癥孩子的自控能力差一般表現(xiàn)在活動(dòng)過多、中動(dòng)任性、注意障礙、學(xué)習(xí)困難、行為異常和神經(jīng)系統(tǒng)輕微異常，有沒有過多的動(dòng)作并非判斷多動(dòng)癥的唯一依據(jù)?；顒?dòng)不多的多動(dòng)癥兒童除了不多動(dòng)外，其余多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)都不同程度地存在，而最突出的表現(xiàn)是思想集中困難即注意力集中障礙、反應(yīng)遲鈍、動(dòng)作緩慢、做事拖拉、效率很低，這種類型的多動(dòng)癥兒童容易被誤認(rèn)為智能落后或單純學(xué)習(xí)困難兒童。

對(duì)于這些孩子應(yīng)及早治療，治療方式以對(duì)癥施教、行為治療和藥物治療相結(jié)合。對(duì)于突出表現(xiàn)為注意力集中障礙“不多動(dòng)”的多動(dòng)癥兒童，應(yīng)逐步培養(yǎng)其靜坐集中注意力的習(xí)慣。

3歲以下學(xué)電腦幼兒骨骼會(huì)變形

孩子正處在智力發(fā)育期，有些家長認(rèn)為，較早的使用腦不僅會(huì)有助于孩子的智力發(fā)展，還能較早掌握電腦這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)所必須掌握的高科技產(chǎn)品。

據(jù)專家介紹說，3歲以下兒童不宜學(xué)電腦。原因是計(jì)算機(jī)與3歲以下的兒童的學(xué)習(xí)方式并不相匹配。研究發(fā)現(xiàn)，幼兒骨骼發(fā)育的特點(diǎn)在于骨骼彈性大，易變形，腕骨骨化沒有完成，肌肉組織較柔軟、力量弱、耐力差，容易疲勞。而現(xiàn)在幼兒所使用的電腦，都是比照著成人的尺寸制作的。必然會(huì)導(dǎo)致孩子的身體的不良發(fā)育，何況你還要考慮到盯電腦屏幕引起的近視，散發(fā)出輻射帶來的傷害等問題。

另外孩子過早學(xué)電腦，對(duì)其認(rèn)知和感情發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生不良的心理影響。早期兒童長時(shí)間地與電腦打交道，計(jì)算機(jī)的符號(hào)式思維將主導(dǎo)其基本思維方式，零碎的符號(hào)式機(jī)器思維代替人的邏輯思維能力。兒童的創(chuàng)造力、想象力和注意力很難得到磨煉。在情感上，對(duì)電腦的信息界產(chǎn)生一種眷戀和過分的依賴之情，他們不了解電腦并不能解決一切問題，過分依賴電腦與過分依賴父母一樣，都不利于孩子獨(dú)立生活能力的形成。人的道德觀念和處世準(zhǔn)則是通過人與人的相處和交流形成的，電腦不能告訴孩子什么可以做、什么不可以做。不善于與人交流只會(huì)與電腦相處的孩子，不僅在人際關(guān)系上有缺陷，而且也不利于良好道德觀念的形成。