一天下午，聽老師上外語課的學(xué)生晨晨忽地打座位上站起來，喊了聲“報告！”睜圓一雙虎虎有神的眼睛，沖著講臺上年輕的女教師道：“田老師，你剛才那個英語單詞spring發(fā)音讀得不準(zhǔn)，應(yīng)該這樣讀才對”。接著把spring認(rèn)真重讀了一遍。

“哦，是嗎?”田老師粉臉“嚓”地一紅，隨即點了點頭，示意要晨晨坐下。接下去田老師對自己的發(fā)音做了矯正，也對晨晨的做法給予了肯定。

傍晚放學(xué)回到家，晨晨放下書包，美滋滋地把在課堂上糾正老師讀錯語音的舉動告訴爸爸，原想會被夸講幾句，豈料爸爸聽后勃然大怒，眼珠一瞪，指著他的鼻子責(zé)罵道：“你這個不知好歹的東西，膽子不小，怎么能當(dāng)著同學(xué)的面讓老師難堪呢?你什么都會了，還要老師做什么?老師丟了面子，心里好受嗎?明年你就要升中學(xué)了，萬一老師怪罪，對你有什么好!你，你這就回學(xué)校去，向老師承認(rèn)錯誤！”

爸爸這一咋呼，晨晨冷靜地一想，還真是的，倘若田老師較了真，那往后……晨晨不敢再朝下想，心里不免有些后悔?？神R上回頭去認(rèn)錯，似乎又不大甘心，嘴巴一嘟嚕，拉開房門，“呲溜”跑了出去。

晨晨一溜小跑來到郊外池塘邊，一屁股坐在塘邊的石墩上，越想越覺得委屈。但，如果不去認(rèn)錯，爸爸肯定不放過，怎么辦?一抬眼，一彎剛剛躍出山梁的新月正掛在天邊，彎彎的，像是一張咧開的笑口，在嘲笑自己瞎逞能，這回闖了大禍，看你怎么收場!唉，不情愿也得去，誰叫自己多嘴來著。想到這兒，晨晨“噌”地打石墩上坐起，一轉(zhuǎn)身，朝學(xué)校跑去。

進(jìn)了校門，剛爬上二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到有讀英語的聲音傳過來，晨晨躡手躡腳來到外語教研室的門外，隔著窗玻璃，只見田老師正對著手中的課本在讀單詞，而讀的正是課堂上他給糾正的那個單詞。晨晨心里一怔，硬著頭皮走了進(jìn)去。

“咦，你還沒回家?晨晨?！碧锢蠋熁仡^見是晨晨，把手中的課本合上，朝桌上一放，驚訝地問道。

“不，田老師，我是回來認(rèn)錯的，上課的時候，我不該對您那樣，不給您留面子?！?/p>

“哦”，田老師站起身來，剛要開口，忽然打門外又走進(jìn)個中年漢子，一進(jìn)門便氣咻咻道：“您就是田老師吧，我是來向您認(rèn)錯的”。

“你是誰?”田老師一驚。

“嘿嘿，我是晨晨的爸爸，孩子不懂事，在課堂上頂撞了您，是我們做家長的沒管教好，我們有責(zé)任，特來向您認(rèn)錯的，就饒他這一回吧!”

田老師詫異地望著低下腦袋的晨晨，又扭頭望了望面帶愧色的晨晨的爸爸，一臉茫然：認(rèn)錯?認(rèn)什么錯?向誰認(rèn)錯?究竟誰錯了……