我的兒子布萊頓那年21歲，他是師范大學(xué)四年級的學(xué)生。將來畢業(yè)后，他想成為一名小學(xué)教師。我們每周都通好幾次電話，每次都談得十分投機(jī)?？墒?，有一次談話卻格外特殊。

我拿起話筒，兒子興奮地對我說：“媽媽，我今天第一次實習(xí)教課了?！币韵戮褪撬o我講的故事。

一開始，我十分緊張，不知道該干些什么，一位老教師，辛德勒先生，被指定幫助我開始我的教學(xué)生涯，他讓我?guī)椭鷰讉€小男孩補習(xí)數(shù)學(xué)。但我不知道的是，辛德勒先生在我進(jìn)教室之前就給孩子們介紹說我是大學(xué)足球隊的隊員。我一進(jìn)教室后，這些小家伙們就開始讓我給他們簽名。這讓我覺得很好笑，同時，我也覺得非常自豪。那些小家伙們認(rèn)真的態(tài)度就好像我是了不起的英雄似的。我非常高興，給他們簽了名，然后就開始幫他們學(xué)習(xí)。

我開始幫一個8歲左右的小男孩學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他對有些數(shù)學(xué)問題理解不了，他抬起頭滿臉悲哀地看著我說：“我是不是太笨了？”我對他說你一點都不笨，數(shù)學(xué)也不是我的長項。他確實學(xué)習(xí)有些困難，不過他聽了我的話后，對我笑了笑，繼續(xù)努力學(xué)下去了。

幾個小時過去了，我聽到辛德勒先生宣布說：“好了，現(xiàn)在是午餐時間了！”這時，我聽到他在喊布萊頓，我馬上轉(zhuǎn)過身來，以為他是在喊我，我看到他推著輪椅來到那個我曾輔導(dǎo)數(shù)學(xué)的小男孩面前。我一點都沒有察覺到，原來那個小男孩需要特殊照顧。我們把那個小男孩從椅子上抱起來，把他放在輪椅上。盡管我極力隱藏著自己的感情，可是，我的心情十分沉重。辛德勒先生看了看我，意味深長地對我說：“布萊頓，你帶著小布萊頓一起吃午餐吧！”辛德勒先生說完，從一個小口袋里拿出兩粒花生米給了小布萊頓，這是他給努力學(xué)習(xí)的學(xué)生們的獎勵。這些獎勵對孩子們來說十分重要，因為這意味著他們得到了辛德勒先生的承認(rèn)。

我推著小布萊頓沿著走廊緩緩向前走去，他坐在輪椅上轉(zhuǎn)過頭來看著我說：“哇！我的名字和你的名字是一樣的！”媽媽，他是那么自豪和我有同樣的名字。當(dāng)我們到餐廳的時候，他已經(jīng)問了我成千上萬個問題了，但是，有一個問題卻深深地打動了我，他問我：“在地上跑著踢足球是什么樣的感覺？”小布萊頓告訴我他從生下來就一直不會走路，他只知道坐輪椅的感覺。

就在我要推開餐廳門帶他進(jìn)去的時候，他突然對我說：“等等，弗拉德先生！”說實話，我對這樣的稱呼還很不適應(yīng)，所以我開玩笑地對他說：“那是我父親的稱呼，不是我的?！蔽野演喴瓮Ａ讼聛?，小布萊頓轉(zhuǎn)過身來看著我，把他的小手舉了起來，然后慢慢伸開，把兩?；ㄉ捉o了我，他對我說：“我想把這兩?；ㄉ姿徒o你，因為你今天給了我很多幫助?！蔽也恢涝撜f什么好，我的兩眼仿佛粘到了那兩粒花生米上，因為我不想讓他看出來我?guī)缀跻粞蹨I了。

這個小男孩的腳從來沒有踏上過他腳下這片土地，他從來沒用過自己的腿，他從來沒有經(jīng)歷過我所能經(jīng)歷的一切，可是，他的心靈卻如此善良，他要把自己得到的兩粒特殊的花生米送給我。媽媽，他一點也沒意識到他對我教學(xué)生涯第一天的影響有多么大，一切都那么自然，一切都那么簡單。我不知道該說些什么，我只能說：“謝謝你，布萊頓！”

聽完兒子的講述，我也用完了一盒面巾紙。我意識到我的兒子，我的布萊頓終于長大了。那天，我第一次發(fā)現(xiàn)自己的兒子長大成人了，我的內(nèi)心充滿了驕傲和對兒子無限的愛。通過這次談話，我確信無疑，我的兒子一定能成為一個關(guān)心學(xué)生，充滿愛心的好教師。

譯自《心靈雞湯——父母篇》