自從100美元筆記本電腦的新聞出現(xiàn)以來，大家都將目光放在其硬件的配置上，有人說這是極具創(chuàng)新的發(fā)明，有人說這是慈善家的貢獻(xiàn)，當(dāng)然也有人說這只是一個小玩具。

無論這種筆記本電腦怎樣，在其揭開面紗之后，中國也將在2006年迎來大批產(chǎn)品的身影。但是，在人們的爭論中，卻沒有人關(guān)心這種電腦將創(chuàng)造怎樣的產(chǎn)業(yè)價值。

大家都知道，電腦的硬件只是載體，真正產(chǎn)生作用的將是其上的軟件和應(yīng)用。擁有這樣配置的機(jī)器能夠運(yùn)行哪些應(yīng)用，這里存在怎樣的商機(jī)呢？

隨著100美元電腦的普及，隨著大批量這種產(chǎn)品的普及，必定會伴隨著本地化工作，除了操作系統(tǒng)以及應(yīng)用的漢化，很有可能會產(chǎn)生軟件開發(fā)模式和運(yùn)營模式的變化。從媒體的報道中，我們可以獲得這樣的信息：基于Linux系統(tǒng)的這種筆記本電腦擁有瀏覽上網(wǎng)、閱讀、字處理等功能，而且主要針對教育行業(yè)，為中小學(xué)生提供電腦普及教育服務(wù)。然而，僅僅擁有這些應(yīng)用軟件肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足學(xué)生的需求，而且要想讓電腦真正發(fā)揮威力，肯定還需要大量的其他應(yīng)用。

什么樣的軟件和應(yīng)用適合跑在這些機(jī)器上呢？面對如此有限的機(jī)器磁盤空間（據(jù)說只有1G的閃存），和有限的CPU速度，除了將一些原有的Linux軟件漢化之外，或許加上一層Linux虛擬機(jī)也只能夠運(yùn)行DOS下面的軟件了，這時大量通過光盤作為介質(zhì)運(yùn)行的多媒體教育軟件肯定沒有用武之地。

那什么樣的軟件可以應(yīng)用在這種電腦上呢？我認(rèn)為，基于互聯(lián)網(wǎng)提供教育軟件和服務(wù)會是100美元筆記本電腦的產(chǎn)生的商業(yè)契機(jī)。因?yàn)檫@種筆記本在設(shè)計(jì)的時候就考慮到了網(wǎng)絡(luò)的重要性，通過無線網(wǎng)絡(luò)，這些電腦可以連接起來上網(wǎng)，而中國的網(wǎng)絡(luò)接入的條件還是非常良好的，這為網(wǎng)絡(luò)軟件服務(wù)提供了基本的條件。

現(xiàn)在是考驗(yàn)誰有這種判斷力的時候了，如果一些教育軟件和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容提供商現(xiàn)在就準(zhǔn)備針對這一市場的互聯(lián)網(wǎng)教育軟件服務(wù)，無論是輔助學(xué)習(xí)還是輔助教學(xué)的系統(tǒng)，都可以依靠先行者的優(yōu)勢迅速進(jìn)軍教育行業(yè)，而且還可以獲得大量的用戶群。當(dāng)然，由于這種機(jī)器配置和推廣渠道的特殊性，如果開辟出新穎的商業(yè)模式還有待觀察。