年年高考，屆屆都在備考，談起高考，學(xué)生怕高考，教師厭高考，備考情緒低靡，效率低下，究其個中原因是一個復(fù)雜的話題，筆者試圖從學(xué)生高考備考心理誤區(qū)的角度作一些深層探索。