一邊是有著濃厚文化氛圍的高等藝術(shù)院校，一群追求高雅藝術(shù)的莘莘學子，充滿生機與活力；一邊是七零八落的街道社區(qū)，一群低收入過著簡陋生活的居民群眾，一片平淡與冷清。

前者是四川美術(shù)學院，后者是九龍坡區(qū)黃桷坪街道。

在這樣的反差里，如何發(fā)揮好高校、街道黨團組織和黨團員的作用，通過溝通與合作，創(chuàng)造和諧與文明？

美院和街道在思索，青年志愿者們也在思索。

在美院組織的“開放的六月”美術(shù)系畢業(yè)生作品展上，院黨委副書記黃政說，我們讓街道社區(qū)的群眾也來參觀，而且是免費的，目的是敞開大門辦學，讓普通百姓也來感受高雅藝術(shù)。

以街道社區(qū)為依托，美院黨委組織大學生志愿者通過社區(qū)寫生、社區(qū)中小學生美術(shù)培訓、美術(shù)家教以及社區(qū)調(diào)查、義務(wù)勞動、文化交流等，讓大學生走進社區(qū)，服務(wù)群眾，在實踐中凈化心靈，陶冶情操。

張俊，美院２００３級學生。由于家境好，進大學后便有優(yōu)越感，穿名牌，用名牌，花錢大手大腳。后來，張俊加入了青年志愿者服務(wù)隊，他隨隊調(diào)查，來到黃正街社區(qū)李忠明家里。李忠明和妻子雙雙下崗，一家三代六口住在３０平方米的房子里。兒子上初二，全家吃低保，生活十分困難。張俊的心靈受到極大震撼，對比自己的花消，他的心里無比沉重。在隨后的幾次社區(qū)實踐活動中，張俊給老師和同學留下了另一種印象，他表現(xiàn)積極了，言語多了，也更加關(guān)心他人和集體了，衣著打扮有了明顯變化，生活上也十分注意節(jié)約。他在社會實踐報告中寫道：“一次社會實踐讓我終身受益，貧困職工的生活處境和子女受教育的狀況，讓我看清了當代大學生的社會責任?！?/p>

張俊決定幫助李忠明的兒子和另外一個貧困家庭的孩子。在結(jié)成對子之后，張俊為他們提供免費美術(shù)家教，給他們贈送學習資料。在記者面前，張俊動情地談到在社會實踐中他與被幫扶學生及其家長之間的真誠交流，談到幫扶活動給他的思想帶來的變化，他說這些將成為自己“成長的轉(zhuǎn)折點”。如今張俊已向黨組織遞交了入黨申請書。

社區(qū)現(xiàn)狀使大學生們看到了自己的責任，然而社區(qū)的貧困孩子又怎樣才能看到自己的前途和希望呢？

今年只有１５歲的陳程，上初二，家住美院對門。從８歲開始，陳程就迷戀網(wǎng)吧，學習成績下降，陳程的父母非常著急。

就在這個時候，美院蘇老師來到了陳程身邊，滿腔熱情地和他交流，教他繪畫。“畫畫的材料都是蘇老師無償給我提供的，蘇老師在我眼里是好朋友，我很喜歡她。我發(fā)牢騷，她耐心聽，然后慢慢給我講道理。”陳程說，“我很幸運生長在黃桷坪，因為黃桷坪有一個美院，有一個這么好的蘇老師?！睂W繪畫的同時，陳程還喜歡上了英語，他通過蘇老師結(jié)識了一名美籍教師。外教回國了，陳程通過學到的知識，用英文與大洋彼岸的老師進行網(wǎng)上對話。蘇老師在教他學繪畫的同時，還教會他怎樣做人。陳程的母親說起這些，臉上寫滿了欣慰。

現(xiàn)在擔任班長的陳程，不僅懷著上大學的夢想，還懂得了為父母分憂。因為父母下崗后，只有靠擺攤來勉強維持一家人的生活。陳程告訴記者：“是蘇老師使我不再迷戀網(wǎng)吧，是她讓我看到了希望?！?/p>

通過對方看社會，無論是大學師生還是社區(qū)居民，大家都在心與心的交流中找到了新的視角和感受。街道與美院的共學共建，就在這樣的“點點滴滴”中培育著新時代的大學生和教育著市民。

去年“三八”節(jié)，街道準備搞一次文藝匯演，但社區(qū)一來沒有像樣的場地，二來缺乏人才。無奈之下，黃正街社區(qū)黨委蔣書記只好求助美院大學生來解這個難。大學生們幫助排演的《勁舞》代表黃正街社區(qū)參加了黃桷坪街道的演出，明快的旋律和青春的氣息，深深地打動了在座的每一位觀眾，贏得了陣陣喝彩聲。

大學生走出象牙塔，融入街道社區(qū)。５月３１日，黃桷坪街道舉行了大學生志愿者與社區(qū)部分家庭困難的青少年“心手相連”結(jié)對活動。會上，學生黨員和同學們紛紛表態(tài)，要通過學習輔導、生活扶助等方式為幫扶對象解決實際困難，用自己的愛心去關(guān)愛他們的成長，用自己的真誠幫助他們樹立自信心和進取精神。

給社會一片關(guān)愛，給心靈一次凈化。大學生們以助老、助殘、助學為重點服務(wù)內(nèi)容，結(jié)成“一助一”對子近百對。他們充分發(fā)揮自己的特長，幫助社區(qū)成立了“社區(qū)青少年美術(shù)培訓班”、“美術(shù)沙龍”等，還結(jié)合社區(qū)創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，積極開展美化社區(qū)活動，為社區(qū)繪制形象墻，宣傳環(huán)保知識……

有了溝通與合作的初步成果，雙方黨組織又結(jié)合實際建立了共學共建的長效機制：黃桷坪街道和美術(shù)學院每季度召開一次黨員代表議事會；每半年校地領(lǐng)導召開一次互通信息會；每逢重大節(jié)日雙方開展一次聯(lián)誼座談會；每年新生入學、畢業(yè)生離校之際，由街道社區(qū)提供條件開展一次社情民意調(diào)查和傳統(tǒng)教育活動；借助美院資源、發(fā)揮美院學生特長長期對社區(qū)青少年進行“一助一”活動。

黃桷坪街道黨工委書記賴天明告訴記者，８月１２日，黃桷坪街道給美院和社區(qū)在職黨員“設(shè)崗定責”，即“領(lǐng)一崗、任一職、辦一事”，以此把校地共學共建活動引向深入。

世界是精彩而美好的。校地雙方互借眼睛看到的是一個更加精彩而美好的世界。８月１９日，黃桷坪街道與美院聯(lián)合召開雙向交流座談會。九龍坡區(qū)區(qū)委常委、組織部長葉建華說，通過雙向溝通，彼此融合，相互影響，不斷提升居民和大學生的素質(zhì)，使美院和周邊的社會環(huán)境更加和諧文明！