笑聲是生活的點(diǎn)綴。笑容可掬（ｊū）的人一般都是身心健康的人。一個(gè)孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲，天真的歡樂聲像一道清澈的瀑布從嗓子里噴涌而出。

冥思苦想的思想家們不笑，因?yàn)樗麄冋旌陀钪嫒f物打交道，埋頭在一片寧靜之中。強(qiáng)盜和罪犯也不笑，因?yàn)樵谀菗?dān)驚受怕的灰色生活中充滿了凄楚和陰影，他們內(nèi)心的恐懼和仇恨像一個(gè)黑色的緊箍（ｇū）咒，始終伴隨著他們。

驕傲、自負(fù)可以微笑；縱欲、暴食、偷盜也可以微笑；嫉妒者卻不會(huì)微笑，他蒼白、病態(tài)，往往自食其果。他愁眉緊鎖，就像拉丁詩人所描繪的一樣，他終究要被別人的幸福大山所壓倒。

“我們要贊美笑聲?！?/p>

“我們?yōu)樾β曌８＃驗(yàn)樗故澜鐢[脫了黑夜。”

“我們贊美笑聲，因?yàn)樗浅筷兀翘柕墓猸h(huán)，是小鳥的囀（ｚｈｕàｎ）唱?！?/p>

“我們?yōu)樾β曌８＃驗(yàn)樗巧系鄣膶檭?，可愛的玫瑰色娃娃，是她給人間帶來了和平和幸福?！?/p>

“我們贊美笑聲，因?yàn)樗倫鄱毫粼诤某岚蛏?，在灑滿露珠的香石竹的花萼（è）上，在石榴美麗的紅色寶石上?！?/p>

“我們?yōu)樾β曌８?，因?yàn)樗蔷仁乐鳎情L矛，是盾牌?！?/p>

溫馨提示

作者首先指出“笑聲是生活的點(diǎn)綴”，笑聲存在于哪些人之中，并且表明自己的態(tài)度：“我們要贊美笑聲”。接著用一系列的比喻對(duì)笑聲進(jìn)行贊美，很有感染力。作者在措詞上也做了推敲，如在“笑容可掬的人一般都是身心健康的人”一句里邊用了“一般”這個(gè)詞，將笑聲的好與不好，在什么情況下笑，什么情況下不笑區(qū)分開來，可以看出作者能夠辯證地看問題。本文語言優(yōu)美，比喻形象、生動(dòng)。

讀后自檢 （請(qǐng)語文老師指導(dǎo)閱讀）

重點(diǎn)詞語注釋：

點(diǎn)綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。

描繪：描畫。

逗留：暫時(shí)停留。

思考訓(xùn)練：

1、填空。

我們?yōu)樾β曌８?，因?yàn)樗莀_____，______，是______。

２、用波浪線畫出文中的形容笑聲的句子。

３、找出文中的四個(gè)成語，并進(jìn)行解釋。