一、下面是一組描寫小貓動(dòng)作的句子，試著通過(guò)這些細(xì)節(jié)判斷出小貓的個(gè)性，并連上線。

那只貓?zhí)谧郎?，?duì)鳥籠凝望著。一只不安分的小貓

冬天的早晨，門口蜷伏著一只小貓。一只活潑可愛的小貓

貓便撲來(lái)?yè)?，又撲過(guò)去搶。一只兇惡的小貓

有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過(guò)時(shí)，貓也會(huì)撲過(guò)去捉。一只好奇的小貓

一只貓飛快地逃過(guò)露臺(tái)，嘴里銜著一只小鳥。一只可憐的小貓

二、閱讀下列短文，回答問(wèn)題。

媽媽見我這種態(tài)度氣得渾身發(fā)抖，滿臉通紅。我轉(zhuǎn)身就跑出了門，媽媽在后面追；只聽“啪”的一聲，后邊的媽媽摔倒在地上了，我也停住了?；仡^只見她左手按著地，雙膝跪在地上，臉上露出很痛苦的表情；她幾次想用力慢慢地站起來(lái)，都沒(méi)能起來(lái)。我心猛地一顫，飛快跑過(guò)去，用力地扶住媽媽。我跪下去說(shuō)：“媽，你打我吧！我錯(cuò)了。”媽媽用力地抱著我，眼淚嘩嘩地流了出來(lái)，我們娘倆都哭了。

小作者抓住______這一細(xì)節(jié)，進(jìn)行了具體細(xì)膩的描寫。先寫聽到______，然后寫看到______，再寫自己的______和用力地扶媽媽的______，最后寫______，既描寫得細(xì)致入微，又表達(dá)了自己的真情實(shí)感，從而很好地表達(dá)了文章的中心。