一家水果店前，兩位婦女和一個(gè)小女孩等著買蘋果。一位婦女把手伸進(jìn)口袋里掏錢，摸出一枚五角錢的硬幣。她隨手一扔，“當(dāng)啷”一聲，硬幣掉在了地上。（開頭交代了事情的起因，引發(fā)了讀者的好奇心，吸引大家繼續(xù)看下去。）

小女孩看到了，便掙脫媽媽的手，走到硬幣跟前，蹲下身子，小心翼翼地拾起硬幣，然后雙手捧著遞給那位扔錢的婦女，奶聲奶氣地說：“阿姨，您的錢掉了，給您?！保ㄍㄟ^對(duì)小女孩動(dòng)作、語言的細(xì)致描寫，寫出了婦女對(duì)人民幣的不珍惜，同時(shí)也寫出了小女孩的單純、善良。）

那婦女扭頭瞟（ｐｉǎｏ）了小女孩一眼，冷冰冰地說：“你拿去買糖吃吧！”（“瞟”“冷冰冰”用得恰到好處。）

這時(shí)，小女孩的母親一把奪過硬幣，板著臉嚷道：“你這孩子，真不懂事，這硬幣多臟呀！”扔了錢還不算，她又狠狠地打了小女孩的手心幾下。（對(duì)小女孩的母親進(jìn)行描寫，使文章的中心更加突出。）

這下，小女孩可急壞了，她跑過去拾起硬幣，放在嘴邊吹了吹，委屈地說：“老師教育我們，要珍惜人民幣！”（“要珍惜人民幣”，小女孩一語道出本文的主旨。）

這件事雖小，但卻深深地刺痛了我的心，真希望這樣的一幕不要再發(fā)生了?。ㄐ∽髡甙l(fā)出感嘆，并提出美好的希望。）

（指導(dǎo)老師：陳瑛）

總評(píng)：小作者抓住自己觀察到的一件小事，通過對(duì)人物的語言、動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致入微的描寫，使一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象出現(xiàn)在讀者眼前，從而表達(dá)了小作者對(duì)“小女孩”的贊美之情，同時(shí)也呼吁大家要愛護(hù)人民幣。