成功源于拼搏，拼搏源于健康的心態(tài)，健康的心態(tài)源于自信。自信是健康成長的基石，自信是堅(jiān)持拼搏的源泉，自信是奪取成功的原動(dòng)力。

——題記

鏡頭一

烏云壓在頭頂，暴雨如注。高二第五次月考的成績揭曉了。我站在屋檐下，像掉進(jìn)了冰窟窿似的渾身顫抖。為什么，為什么我的分?jǐn)?shù)會(huì)低得如此可憐？為什么我會(huì)在一個(gè)月內(nèi)由全校第一名下降到第四十九名？除了第一名，以前我可從來沒有得過其他名次，哪怕有一科的發(fā)揮有點(diǎn)失常……為什么我的努力卻換來了這樣的結(jié)果？難怪人們常說女孩一上高中就不行了。我不能原諒自己，我不能接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。我似乎虛脫了，有一種痛不欲生的感覺。我無法面對(duì)對(duì)我太好、含辛茹苦的父母，我不知道自己能否扛得住這樣的打擊。

鏡頭二

烏云漸漸散開了，雨還在淅淅瀝瀝地下著。我淋著雨行尸走肉般地走在空曠的大街上，耳畔回響起媽媽親切的話語：“孩子，你現(xiàn)在的心情媽理解，這只是生活對(duì)你的一次考驗(yàn)。像你這樣基礎(chǔ)扎實(shí)，而且學(xué)習(xí)又努力的人恐怕不多。自信一點(diǎn)吧！”媽媽說的固然有理，可是——哼！我基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)努力，成績卻是這個(gè)樣子，我再努力又有什么用？我哪還有自信呀？

鏡頭三

我呆坐在窗邊，看著漸漸明朗起來的天，看著雨水悄悄地滋潤著大地。昨天，班主任找我談心，開導(dǎo)了我一番；今天好友為我送來了《鋼鐵是怎樣煉成的》；語文課上，老師特意叫我朗讀了《挫折是財(cái)富》，課后還送了我一句話：“陽光總在風(fēng)雨后，我相信你?！弊孕庞珠_始在我的心田里發(fā)芽。我難道真的甘心就此自暴自棄嗎？

鏡頭四

雨停了，天邊掛起一道彩虹，太陽露出了笑臉。我漫步在山路上，一抬頭，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩，瘦瘦的，推著滿滿的一板車米正在上坡。豆大的汗珠順著他因咬緊牙關(guān)而顯得尖瘦的臉流下來，衣服早已濕透，手上的青筋暴起，但一塊石頭擋住了去路。車子一停、一退，徑直向下滑去。“小心！”我心里為他捏了把汗。男孩雙手死死頂住車把，順勢(shì)把車打橫一點(diǎn)，待車速慢下來，就用腳熟練地移過兩塊石頭，塞在車輪下。車停了，他也停了下來。也許他是無法推上去了，他會(huì)去請(qǐng)人幫忙吧，我想。不料，他又開始往上推車了，他每前進(jìn)一步就把石頭也向前移一步，每一步都是那么艱難，但每一步又都是那么堅(jiān)定。我有一種趕上去幫忙的沖動(dòng)。終于，他把車子推上了斜坡。他笑了，我的心放了下來。

為什么男孩在困難面前沒有選擇放棄呢？噢——是因?yàn)樗凶孕?。自信的人的字典里沒有屈服。不是嗎？自信讓姜太公釣得了千秋偉業(yè)，自信讓失明的海倫·凱勒成為著名作家，自信讓失學(xué)的愛迪生成為發(fā)明大王，自信讓山溝里走出來的毛澤東成為開國領(lǐng)袖，自信讓中華民族自立于世界民族之林，日益強(qiáng)大。

古往今來，多少人因自信而成功！為什么我就不能用自信戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難呢？這次我考糟了并不能說明我的智商低呀，我退步了并不表示我基礎(chǔ)差呀，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗呀！

風(fēng)雨已經(jīng)過去，明天的太陽一定比今天更艷麗?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”我哼著歌，挺起胸，輕快地向前走去。

【作者系湖南省婁底四中高三（１）班學(xué)生】

點(diǎn)評(píng)

本文有五個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)：一是形象性強(qiáng)，四個(gè)鏡頭都有人和景的描寫，情景交融；二是富于辯證思維，能用發(fā)展、聯(lián)系的觀點(diǎn)思考問題、表達(dá)思想；三是感情真摯細(xì)膩，心理描寫跌宕起伏，情感變化令人信服；四是虛實(shí)結(jié)合、詳略得當(dāng)；五是結(jié)構(gòu)緊湊、行文如水、形式優(yōu)美。

【指導(dǎo)并置評(píng)：陳振東】