為了實現(xiàn)他的“超級機(jī)器人”理想，兒子變得越來越乖巧了。我們的“家庭操行條例”實施了一年，在這段日子里，我欣喜地發(fā)現(xiàn)：它不但迎合了孩子爭強(qiáng)好勝的性格特點，更重要的是，它在無形中監(jiān)督和鞭策著兒子的言行舉止，改變了兒子身上的許多壞毛病。

四年前，我和丈夫一同南下廣東，把三歲的兒子交給了家里的兩個老人。由于老人對孩子的過分遷就和溺愛，加上長期遠(yuǎn)離父母，缺乏正確的引導(dǎo)，七歲的兒子成了一個好勝、固執(zhí)、倔強(qiáng)，依賴性強(qiáng)、自理能力差的現(xiàn)代版“小皇帝”。我們這些“臣民”只有整天必恭必敬地圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聽?wèi){他的百般使喚，才能讓“小皇帝”露出笑臉。實在讓人傷透了腦筋。

今年，我們把兒子接到了廣東讀小學(xué)。果然，“小皇帝”來到了新環(huán)境，感到極不適應(yīng)，在學(xué)校里很不合群。我盤算著，趁孩子年紀(jì)還小，得趕緊扭轉(zhuǎn)他的壞毛病，不然大了還了得！

好在少了兩位“近臣”的貼身保護(hù)，我和丈夫動開了腦筋。于是，我們決定對癥下藥，利用兒子爭強(qiáng)好勝的心理特點想個好辦法。

一天早上，我興致勃勃地問兒子：“你最喜歡的玩具是什么呀？”

兒子歪著腦袋想了想，神秘地說：“彈-珠-警-察?！?/p>

我笑著又問：“那你最喜歡吃的又是什么呀？”

兒子興奮地說：“那當(dāng)然是‘麥當(dāng)勞’的薯條、麥香魚和炸雞腿啦！”

“那……你不愿意做的事情又是什么呢？”

兒子吐了吐舌頭，調(diào)皮地扮了個鬼臉，說：“我最不喜歡的就是掃地，掃地又臟又累。還有……不喜歡用牙膏刷牙，牙膏的味道特別難聞。不喜歡……”

“好了，好了，你那些壞習(xí)慣媽媽都知道?，F(xiàn)在，我們來制訂一個操行條例吧，就像你在學(xué)校里要遵守的行為規(guī)范。如果你表現(xiàn)得好，每個月爸爸媽媽都會獎你一些喜歡的玩具，或者帶你去‘麥當(dāng)勞’吃大餐?！?/p>

“好哦！”兒子正要歡呼，我又接著說：

“可是如果表現(xiàn)不好，我們就要罰你做家務(wù)活，比如掃地、洗碗什么的，甚至扣減你的獎品，怎么樣？”

兒子不吱聲，低著頭在心里暗暗地掂量著，覺得這樣“有利可圖”，于是非常爽快地答應(yīng)了。

在完全民主公正的商討下，一份寄托著我們各自美好愿望的《家庭操行條例》新鮮“出爐”了：

※幫家人做一件家務(wù)活，獎1分。

※每次刷牙用牙膏，并且把牙齒刷得干干凈凈，獎1分；如果違反，扣1分。

※不講究衛(wèi)生，如吃東西不洗手、亂扔垃圾、房間里的東西凌亂不堪的，每違反一條扣1分；反之則獎1分。

※一天之內(nèi)不講粗話、不說謊話、不無理取鬧、不亂發(fā)脾氣，每做到一條獎2分；如果違反，每次扣2分。

※講禮貌、尊敬長輩，不惹家人生氣，獎1分；反之，扣1分。

※自理能力好，自己洗澡、自己穿衣服、疊被子，每做到一條獎2分；反之，每次扣2分。

※吃飯時，不挑食、吃得又快又好，每做到一條獎1分；反之，扣1分。

※做事利索，不磨蹭（特別是做作業(yè)時），獎2分；反之，扣2分。

※晚上在九點半前按時睡覺，并且不要爸爸媽媽在旁邊陪伴，獎3分；反之，扣3分。

※注意節(jié)約，不浪費水電；不亂花零用錢等獎2分，反之，扣2分。

本條例附加說明：

A.每天起點分?jǐn)?shù)是100分，操行分?jǐn)?shù)計算方法是：當(dāng)天操行分?jǐn)?shù)=100+當(dāng)天獎分總數(shù)-當(dāng)天所有扣分總數(shù)。

B.每月如果有25天的操行分?jǐn)?shù)超過100分（包括100分），就能獲得獎品（獎品價值控制在50元以內(nèi)，可以是玩具，也可以去\"麥當(dāng)勞\"吃東西或是買其它喜歡的物品）。

C.每月如果哪天的分?jǐn)?shù)低于100分，則要罰掃地一次或做家務(wù)活一件。

D.每月當(dāng)中如果任何一天表現(xiàn)得特別差，操行得分少于85分，則沒收獎品一件或停發(fā)獎品一次。

這個操行條例被懸掛在了客廳里最醒目的位置上，旁邊還放上了一個小黑板，用來記錄每天操行的扣、獎情況。

接下來的日子，“小皇帝”倒還真學(xué)規(guī)矩了：比如每次進(jìn)屋都不忘換上拖鞋，還會把換下來的鞋整整齊齊地擺放在架子上；做作業(yè)時，不像以前那樣三心二意了，效率也有了很大提高；脾氣變溫和了；吃飯也不再挑食了……

最逗人樂的是，兒子每天總要在小黑板前頭溜達(dá)來溜達(dá)去，不時地抬頭瞅瞅自己當(dāng)天的分?jǐn)?shù)情況。如果分?jǐn)?shù)在100分以上，他會做得意狀，好像自己完成了什么重大使命；如果不夠100分，他就會像一個泄了氣的皮球，不停地念叨著“MY GOD！”“慘啦！”然后，就會更加留心自己的一舉一動。

一個月過去了，經(jīng)過統(tǒng)計，“小皇帝”竟然過關(guān)了，他的愿望自然也得到了滿足。小家伙開心得要命，一邊擺弄“藍(lán)寶”（藍(lán)色的彈珠警察），一邊還大聲嚷嚷：“媽媽，下個月我要買個紅寶，這樣倆人就可以合并成一個‘超級機(jī)器人’的上半部分了！”

“那一共要多少個彈珠警察才能合成一個完整的機(jī)器人呢？”

“一共要四個，黑寶、綠寶、藍(lán)寶和白寶，四個都齊了才能合成的?！?/p>

我聽后暗暗樂了，因為我知道，要把這些獎品拿齊，對一向做事都“虎頭蛇尾”的小家伙來說是個最大的動力，雖然很不容易，但我會一直鼓勵他完成愿望的。

于是我拍拍他的頭，說：“要完成愿望可不簡單。以后的三個月里，你可都得好好努力呀！”“那當(dāng)然！”