“母親義工”在中國是一種全新的職業(yè)，郝奇志作為這種職業(yè)最早的實(shí)踐者和成功者，她的種種體驗(yàn)對(duì)后來者都有有益的啟發(fā)。本刊將分兩期，去講述這位“母親義工”的傳奇經(jīng)歷。

一、感悟

母親義工

我有一個(gè)女兒，不到8歲。我是因?yàn)橛辛撕⒆?，才?duì)家庭教育感興趣，才體會(huì)到這也是一門學(xué)問?，F(xiàn)在我是一名母親義工。

什么是“母親義工”？即為了家庭教育這個(gè)愛好，不講報(bào)酬，把母親當(dāng)成一種事業(yè)來做。剛開始，我的對(duì)象是我的女兒，后來發(fā)現(xiàn)，受益的不止是她，還有她的同學(xué)和許許多多孩子，所以我說自己是一名母親義工。

在國外，“母親義工”很常見，也很受學(xué)校，社會(huì)的歡迎。在我國，這還是一個(gè)新生事物?，F(xiàn)實(shí)中，我很少遇到知音，工作忙，瑣事纏身成為許多母親的借口。德國一位教育學(xué)家說過，一個(gè)國家的命運(yùn)不是掌握在統(tǒng)治者手里，而是掌握在母親們手里。

21世紀(jì)孩子們之間的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是年輕母親們之間的競(jìng)爭(zhēng)，而年輕母親要適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)就需要成長。

一個(gè)女人生完孩子便由妻子自然“升級(jí)”為母親，我說，這只是生理型的母親，管孩子吃，喝，不生病的母親。要成為完整意義的真正母親，我們就必須成長，面對(duì)孩子成長中出現(xiàn)的許多問題，不斷學(xué)習(xí)。

一、實(shí)踐

“我就要做這樣的母親?！?/p>

從懷上孩子那天起，我就希望我的寶貝將來是個(gè)天才，為此，我成天研究胎教，并把它運(yùn)用到實(shí)踐中，然而，生活卻跟我這樣一個(gè)“用心”的媽媽開了個(gè)大玩笑，孩子早產(chǎn)，腦缺氧，窒息。女兒先天不足的現(xiàn)實(shí)讓我十分沮喪。我曾跟丈夫商量再生一個(gè)。先生很會(huì)做工作，他說：“行，咱再生。但有一個(gè)問題這個(gè)孩子怎么辦？你得先把這個(gè)帶好，不然再生個(gè)，你也帶不好。先從她身上獲取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧！”

出院后，我全身心投入地到孩子的早期教育中，每天給她做幼兒操，講故事，聽音樂。經(jīng)過兩年的精心照料，女兒終于跟正常孩子一樣了。這讓我看到了家庭教育“魔力”——“天才不是天生的，而是后天培養(yǎng)的”，我接著做天才夢(mèng)。這時(shí)期，我干過傻事，強(qiáng)迫女兒學(xué)繪畫，結(jié)果是她從此不再碰畫筆。

女兒3歲時(shí)，因意外事故摔成顱骨骨折。大夫告訴我，這種外傷型骨折，有1/4的會(huì)引起抽風(fēng)，不過兩年內(nèi)不抽風(fēng)，以后就不會(huì)出現(xiàn)了，從那以后，我就像對(duì)珍貴瓷器似的捧著她?？梢荒旰蟮膹?fù)查，卻給了我更大的打擊，孩子因外傷引起了腦萎縮。外表上看，她是個(gè)正常孩子，但要求稍微提高一點(diǎn)問題就出來了，她的協(xié)調(diào)能力相當(dāng)差，動(dòng)作也比一般孩子慢。就在我一口口品味“痛苦”的時(shí)候，一個(gè)母親的故事深深地打動(dòng)了我——

有一個(gè)孩子生下來兩只腿就不一樣長。從孩子學(xué)走路的第一天起，母親就不斷告訴孩子，所有的人原來都是一條腿長，一條腿短，你現(xiàn)在看見別人兩條腿一樣長，都是練出來的。結(jié)果，孩子就不停地練，終于擁有了一雙與常人一樣的腿。

“我就要做這樣的母親?！蔽液莺莸貙?duì)自己說。從那次以后，我再?zèng)]帶孩子去醫(yī)院檢查過。因?yàn)?，我希望她能像個(gè)正常孩子，不希望把陰影帶到我們中間，更不愿意周圍的人像看怪物一樣盯著她。

一、感悟

讓孩子走點(diǎn)彎路

絕大多數(shù)母親曾走過許多彎路，因此希望孩子不走或少走彎路，直接達(dá)到目的地。實(shí)際上，這種認(rèn)識(shí)是片面的，許多經(jīng)驗(yàn)的獲取必須要經(jīng)過困難挫折，孩子的成長一定要經(jīng)過這條曲線，這是成長的必然。如果今天他沒走曲線，明天就會(huì)走，這件事上沒走，那件事上會(huì)走．母親的愿望不能代替事實(shí)。

孩子剛學(xué)走路，有個(gè)母親怕孩子磕著桌角，就用手捂著桌角，保護(hù)孩子，不讓他靠近。雖然這個(gè)母親阻止孩子的行為，孩子也沒受傷，但孩子卻失去了獲取經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。親愛的母親們，你們想過沒有：你能永遠(yuǎn)幫孩子判斷嗎？你能永遠(yuǎn)跟著孩子嗎？當(dāng)然不能。所以，放棄你過度的保護(hù)，讓孩子在不構(gòu)成生命危險(xiǎn)的前提下，碰一下桌角，疼痛一下，形成自己一種體驗(yàn)。家長過度保護(hù)的結(jié)果是孩子失去了學(xué)會(huì)對(duì)事物應(yīng)有判斷的能力。

總之我還是那個(gè)觀點(diǎn)，孩子必走的彎路，一定要讓他自己走。

一、實(shí)踐

女兒第一次進(jìn)廚房

為了女兒學(xué)英語，我認(rèn)識(shí)了一些國外友人，發(fā)現(xiàn)了許多令我驚訝的事情。有個(gè)美國女孩叫美玲，一個(gè)混血兒。一次，我們一起到公園去玩，她媽媽拿出香蕉餡餅給我吃，我覺得很好吃，就對(duì)美玲說：“你看，你媽媽手多巧，這餅做得這么好吃。”美玲卻說：“這是我做的。”她可是個(gè)只有4歲的孩子。

我?guī)缀醪荒芟嘈潘脑?，可她媽媽給了我肯定的回答?！澳悄氵€會(huì)做什么？”我問。美玲告訴我，她還會(huì)做餅干、烤蛋糕，會(huì)自己沖早餐。美玲上表現(xiàn)出了良好的教育觀念，即讓孩子體味原汁原味的生活，不去過濾生活。在這個(gè)過程中，讓孩子明白一日三餐是必須做的事情，而不是我愿意或不愿意做都行。

相比之下，美玲從生活中獲取的經(jīng)驗(yàn)比我近6歲的女兒要豐富。我反問自己：為什么不讓孩子做飯？因?yàn)槲遗潞⒆幼鲲垹C著。就這個(gè)問題，我和美玲的媽媽進(jìn)一步探討，她說：“不會(huì)燙得太厲害的，她這次燙了，下次就燙不著了。”

“你這是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的態(tài)度?！蔽艺f。

可沒多久，我就想通了，不負(fù)責(zé)任的恰恰是我自己。中國的家長往往犯這樣的錯(cuò)誤，小時(shí)候不讓孩子學(xué)，等孩子七、八歲了，還不能做一些力所能及的事，我們又要說孩子：怎么這么笨！這點(diǎn)小事都做不了？家長有沒有考慮過：是我們自己沒有給孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！

從那時(shí)開始，我就讓孩子下廚房了。記得第一次，女兒做的是雞蛋湯。打雞蛋時(shí)，她將兩只小手洗干凈，把雞蛋捏破，把過殼撈出來。鍋里放上涼水，打開爐子，燒開，然后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，擱點(diǎn)鹽，點(diǎn)點(diǎn)油。當(dāng)然，有我在旁邊適當(dāng)指導(dǎo)，什么叫水開了，爐子最后要關(guān)好，等等。最后，當(dāng)全家人喝上這碗湯時(shí)，我由衷地贊賞了她——我們寶寶會(huì)幫媽媽做飯啰！

一、感悟

不要取代孩子的價(jià)值觀

在成人看來，坐車比走路好，坐小車比坐公交車好，坐飛機(jī)當(dāng)然最最好，這是成人衡量好壞的標(biāo)準(zhǔn)，它是以錢為價(jià)值尺度的。但在孩子眼里，坐飛機(jī)不一定是最好的，坐在飛機(jī)上不能動(dòng)，只有白白的云，藍(lán)藍(lán)的天，亮亮的太陽，其他東西都看不見；坐火車就好多了，因?yàn)檠赝究梢钥吹教镆?、河流、樹木、村莊，而且它們都在向后“跑”，多好玩??；坐汽車就更有意思了，能隨時(shí)停下來。從孩子角度看，走路可能是最好的，他可以隨時(shí)觀察，這里的螞蟻在打架，那里有只小蝸牛。

然而，日常生活中絕大多數(shù)家長們會(huì)忽略孩子的價(jià)值觀，有意無意地把自己意識(shí)強(qiáng)加于孩子。慢慢地，孩子接受了成人的觀念，到了十四、五歲時(shí)，他們就會(huì)相互攀比：“我這件阿迪600多，你那件李寧才400元。”被比下去的孩子回到家，跟媽媽要更好的，媽媽就會(huì)埋怨：“你看，現(xiàn)在的孩子……”

親愛的家長朋友們請(qǐng)冷靜地想一想，是誰把相互攀比的價(jià)值觀灌輸給了孩子？

那么，到底該如何尊重孩子的價(jià)值觀，讓他們?cè)谏钪凶杂傻仡I(lǐng)悟和感覺，獲取自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)呢？我從一個(gè)老外身上得到了啟迪——

一、實(shí)踐

撿垃圾的老外

這家人非常富有，我想可能是我這輩子見到的最富有的人家。女主人是中國人，后來嫁給了一個(gè)英國貴族。夫妻倆工作都非常忙，就把孩子托付給了一位家庭教師，而這位家庭教師的年薪就達(dá)50萬元。

我與這位家庭教師關(guān)系不錯(cuò)。一次，她得意地告訴我她發(fā)現(xiàn)一樣“寶貝”。我一看，寶貝竟是一只別人扔掉的菜壇子。我非常驚訝：“你要這個(gè)干什么？”只見她又打開一個(gè)紙箱子，里面有許多口袋，口袋上貼著標(biāo)簽，上面寫著：雞毛、廢紙筒、包裝紙等等，最讓我大惑不解的是，還有瓜子殼皮——西瓜子皮和葵花籽皮。我吃驚：“你收藏這些干什么？你們家什么東西買不來？”她說：“你錯(cuò)了。的確，世界上有許多東西可以買，但‘童趣’是買不來的，孩子的喜悅是買不來的?！蔽耶?dāng)時(shí)并不理解，甚至還諷刺她是“拾破爛”大王！她聽了竟很高興地說：“對(duì)，我就是拾破爛的大王?！?/p>

然而，幾天之后，我再次去她家拜訪，在兩個(gè)孩子的小教室里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：墻上掛著一幅形態(tài)逼真、漂亮的貓頭鷹掛飾，而制作這件掛飾的原材料，正是那些被我看不上眼的——瓜子皮，雞毛，核桃皮等等。這位年薪高達(dá)50萬元的家庭教師告訴我，帶孩子玩玩具，不在乎玩具的價(jià)格高低，而在于他們?cè)谕婢呱蟿?dòng)了多少“腦筋”，“花”了多少想像力。盡管家里有許多名貴的玩具，可孩子們最喜歡的是這件他們親自制的“貓頭鷹”。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那只泡菜壇已經(jīng)在陽臺(tái)上安家了，里面種上了棵向日葵。家庭教師笑著告訴我：“這只壇子可解決了我的大問題了。我可以把它移到各種位置，給孩子們講解植物的朝陽性?！?/p>

我真是自嘆弗如！這些生活中隨手撿來的“垃圾”，在有心人的手上竟都成了教育啟發(fā)孩子最好的“材料”。

這些富豪們把生活原有的味道奉獻(xiàn)給孩子，遠(yuǎn)比我們捧給孩子的、過濾掉許多“本質(zhì)東西”的、為教育而教育的方式，對(duì)孩子們要好得多。

從那以后，我常常問自己，身為母親我到底哪兒出了問題？是什么讓現(xiàn)在的孩子失去了期待與滿足的快樂？我們?cè)鯓訋椭⒆觽冎厥罢嬲目鞓纺?？為了女兒，也為了更多的孩子我決心做一名“母親義工”。

（郝奇志的“母親義工”到底做得怎么樣了呢？請(qǐng)看下一期： 讓孩子超越自己：成功了！母親義工）

(責(zé)任編輯：曹雷)