勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班教室里熱鬧非凡,同學(xué)們正積極發(fā)言,交流對課題“給予是快樂的”的理解。
黃慧說:“給別人幫助,快樂他人,也快樂自己。課文中的小男孩是快樂的。因?yàn)樗浅jP(guān)心弟弟,保羅更是快樂,因?yàn)樗屝值軅z度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。更重要的是在這個(gè)夜晚他還明白了給予是快樂的人生道理?!?/p>
金志成說:“保羅的哥哥也是快樂的。因?yàn)樵谑フQ前夕他送給了弟弟一輛嶄新的轎車。弟弟開心,他當(dāng)然也會開心的。總之我發(fā)現(xiàn)課文中幾個(gè)快樂的人物,他們共同的特點(diǎn)是關(guān)心別人,幫助別人,無私奉獻(xiàn)。我想這大概就叫助人為樂吧!”
徐佳悅說:“我完全贊成以上兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),由他們的發(fā)言我想到了一句名言:‘送人玫瑰,手有余香?!矣幸淮卧邴湲?dāng)勞吃飯,得了一只巴比玩具小狗,我特別喜歡??墒腔丶抑?,表妹看到這個(gè)玩具比我還喜歡,想要,盡管我有點(diǎn)舍不得,但我還是把這個(gè)玩具讓給了她。表妹拿到玩具后,說我是世界上最好的姐姐!說今晚一定和玩具一道睡覺,不要媽媽陪了。聽了表妹的話,看到她滿足的樣子,我非常開心?!?/p>
林路說:“給予是快樂的,自私是痛苦的。居里夫人曾經(jīng)說過:人民的愉快就是我的報(bào)酬。她把自己的一生奉獻(xiàn)給了她所熱愛的事業(yè),都給了人民,為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。她是快樂的,人民會永遠(yuǎn)懷念她?!?/p>
王海洋說:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。春蠶到死絲方盡,留贈他人御風(fēng)寒。要求人的甚少,給人的甚多,這是松樹的風(fēng)格。大自然的萬物都知道奉獻(xiàn),作為萬物之靈的人類更應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)。我認(rèn)為,快樂總是和奉獻(xiàn)相伴的。”