桌邊有幾道特殊的習(xí)題正等著我去解答，你愿意和我一道“分享”嗎？

題目1：星期三下午最后一節(jié)課，班里舉行中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主題是唱歌。有一副銀鈴般嗓子的你，被大家推選上臺(tái)去一展歌喉，這時(shí)你會(huì)（）。

A、大方地走上講臺(tái)，唱一首自己最拿手的歌，并且充滿自信。

B、不敢唱，害怕自己唱不好，灰溜溜地下臺(tái)，遭人譏笑。

C、猶豫不決。唱吧，害怕唱不好，丟面子；不唱吧，又覺(jué)得對(duì)不住大家。

解：選A。相信自己永遠(yuǎn)是最棒的。既然老師、同學(xué)為我們提供了一次展示才華的機(jī)會(huì)，我們何不展示一下自己呢？自信與成功是一對(duì)孿生姐妹，擁有了自信，就等于成功了一半。做任何事都不要害怕做不好；只要努力去做了，就一定會(huì)享受到“柳暗花明又一村”的快樂(lè)！

題目2：下午上寫字課的時(shí)候，你的同桌不小心打翻了你的墨水瓶，墨水濺了一桌，還把你好不容易寫好的一張漂亮的大字給弄污了。這時(shí)候，你會(huì)（）。

A、指著同桌的鼻子破口大罵：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊……”

B、站起來(lái)，不管老師在不在，把同桌狠狠地“K”一頓。

C、原諒了同桌，與同桌一起擦去桌子上的墨水，并把墨水瓶收拾干凈，然后放好。

解：選C。人要學(xué)會(huì)寬容大度。有一句話說(shuō)得好：“宰相肚里能撐船?！蓖来蚍坎⒎怯幸舛鵀?，同學(xué)之間不應(yīng)為了芝麻綠豆般的小事而傷了彼此之間的和氣。換言之，一起學(xué)習(xí)是一種緣分，千萬(wàn)不要因?yàn)閰^(qū)區(qū)小事而破壞了這種來(lái)之不易的情感。記住一句話：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。

題目3：今天數(shù)學(xué)老師有目的地布置了幾道比較復(fù)雜的習(xí)題讓大家做，想讓大家養(yǎng)成動(dòng)腦筋的好習(xí)慣?？墒?，你在做第一道習(xí)題時(shí)就卡殼了，你會(huì)（）。

A、自己獨(dú)立思考，解決問(wèn)題。

B、不動(dòng)腦筋，等待其他同學(xué)做好后去抄。

C、看參考書上的思路點(diǎn)撥，看懂了再下筆做。

解：選A。做人就應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立的人。如果做什么事都一味地依賴別人，那么長(zhǎng)大后就不會(huì)有所作為。有一位14歲的德國(guó)小姑娘烏塔，能獨(dú)自一人成功地游歷歐洲，靠的就是她那種偉大的獨(dú)立精神。遇到一道難題，更應(yīng)該自己去解決，因?yàn)樯钪诽幪幉紳M荊棘，從小培養(yǎng)獨(dú)立的精神很重要！

總評(píng)：文章看似波瀾不驚，細(xì)細(xì)品味卻無(wú)不浸潤(rùn)著作者濃濃的深情，那凝聚著愛(ài)與智慧的“目光”，頻頻觸動(dòng)“我”的心。老師的目光是那樣“嚴(yán)厲”，又是那樣“慈愛(ài)”，使“我”備受其益，感激與幸福之情油然而生。

點(diǎn)評(píng)：“別致的題目+新穎的結(jié)構(gòu)+獨(dú)特的感悟”鑄成了一篇?jiǎng)?chuàng)新美文。欣賞完胡多源同學(xué)的文章，你有何感受？是否覺(jué)得作文創(chuàng)新并不難，難就難在是否勤于動(dòng)筆、樂(lè)于動(dòng)腦呢？