教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)模式的探索與實(shí)踐
2005-04-29 08:46:24張成光
中小學(xué)信息技術(shù)教育 2005年8期
張成光
要提高中小學(xué)教師將信息技術(shù)有效應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的能力和水平，亟需轉(zhuǎn)變培訓(xùn)模式。應(yīng)當(dāng)使教師信息技術(shù)培訓(xùn)成為教師觀念更新、教法研究和終身學(xué)習(xí)的指南針。通過(guò)培訓(xùn)，提高廣大中小學(xué)教師實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力，推動(dòng)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，從而促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展。
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