看著孩子那雙清澈的眼睛里流淌的天真，你怎敢相信從他小嘴里吐出的卻是謊話！專家告誡：別著急，先弄明白孩子說謊的原因，再實(shí)施教他真誠的策略……

你的寶寶有過下列舉動(dòng)嗎：

趁你不備，棋盤上的棋子被兒子挪動(dòng)……

兒子堅(jiān)持說，花瓶不是他打碎的，而你心里已經(jīng)確定這是他編的謊話……

在女兒的口袋里發(fā)現(xiàn)了你丟失的10元錢……

在客廳的墻上發(fā)現(xiàn)了兒子胡亂涂鴉的筆跡，而他卻堅(jiān)決否認(rèn)……

兒子書包里的玩具正是那天帶他去朋友家時(shí)朋友的女兒新買的，而他卻撒謊說這是小朋友借給他玩的……

作為父母，當(dāng)你面對孩子的這些明顯“謊話”時(shí)，你會(huì)作何感想？是馬上戳穿他，教訓(xùn)他一頓，還是和他講道理？一起來看看兒童教育專家的建議和對策吧！

了解孩子說謊的原因

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子在說謊時(shí)，都會(huì)感到十分失望，開始擔(dān)心孩子的未來。而兒童專家的分析卻表明：說謊在孩子長大成人的過程中，是一段必經(jīng)之路。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)6歲的孩子說謊時(shí)，這并不意味著他將來會(huì)是個(gè)罪犯，這只是個(gè)信號———它告訴你，是了解孩子說謊原因的時(shí)候了，并教會(huì)他實(shí)話實(shí)說，幫他改掉說謊的毛病。

2～3歲：盡管孩子已經(jīng)朦朧地明白什么是對，什么是錯(cuò)，但是分辨的能力卻很差，難免會(huì)編些謊話來逃避責(zé)任。

4～5歲：雖然他們已經(jīng)很清楚事實(shí)與謊言的差別，但是為了顯示自己的“長大成人”，他們會(huì)把一些臆想說成事實(shí)。有時(shí)，他們甚至不覺得騙人是不對的。

6～7歲：犯了錯(cuò)就會(huì)受到懲罰，所以，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們會(huì)開動(dòng)小腦筋，為自己“圓場”，目的是為了逃避懲罰。于是，說謊就成了他們最好的逃避手段。

專家為你支招———

（一）我的女兒4歲半了，最近我發(fā)現(xiàn)她特愛編一些“離奇”的故事，而且告訴我，這些都是他們班小朋友間發(fā)生的事情，說得有眉有眼的。我后來去幼兒園問過老師，她說這都是沒影的事情。我不知道是否該揭穿女兒的謊話？又該怎么對她說呢？

———上海 季娜 32歲 女兒4歲半

專家分析：四五歲的孩子，正是相信神奇幻想并深陷其中的高峰時(shí)期。這個(gè)階段，他們對真實(shí)和幻想之間的界限很模糊，因此，他們有許多時(shí)候都沉浸在自己編造的幻想里。

針對這種情形，應(yīng)該讓孩子明白什么是撒謊，并讓他知道說謊是品德問題。父母可以在下次他再說起“幼兒園里發(fā)生的故事”時(shí)，適時(shí)地“揭穿”他的小把戲。

專家支招：父母說話的語氣要把握好，不可太急也不能過于嚴(yán)厲，嘗試這樣的方式———

“寶寶，你說的都是真的嗎？媽媽可問過你們楊老師了，她說不是這樣的呀。如果你只是想做個(gè)‘假裝’的游戲，那沒關(guān)系；如果讓別的小朋友相信了，可就不好了。你該告訴他們，那只是你編的故事。好不好？”

同時(shí)，要提醒孩子：“這只是你自己編的故事而已，如果小朋友知道他們受騙了，那他們以后還會(huì)再相信你嗎？”

（二）我3歲的兒子彬彬很頑皮。前天我下班到家，母親就告狀說：“彬彬白天不小心把我出差買來的一個(gè)大花瓶撞碎了?！蔽荫R上去問兒子，但他卻堅(jiān)持說：“不是我打碎的！”這已經(jīng)是明擺著的事實(shí)了，他還不承認(rèn)，真讓我生氣！

———成都 湯麗琴 28歲 兒子3歲

專家分析：3歲的孩子，已經(jīng)能夠明白什么是對什么是錯(cuò)。盡管此時(shí)他們的辨別能力還很差，但他們的小腦袋瓜里已經(jīng)知道表揚(yáng)比批評好，而且他們希望聽到更多的表揚(yáng)。一遇到“捅婁子”的事情，他們馬上想到的就是逃避！所以家長也要回憶一下你當(dāng)時(shí)的態(tài)度是否太嚴(yán)厲，嚇著他了？

說謊也從另一個(gè)側(cè)面表明：小家伙的道德意識(shí)在萌發(fā)。

盡管如此，你的態(tài)度必須表明：說謊永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的！

專家支招：語氣永遠(yuǎn)都是問題是否能順利解決的前提條件，鼓勵(lì)孩子說出實(shí)話，而不是一味地懲罰，因?yàn)閼土P會(huì)增加孩子對承認(rèn)錯(cuò)誤的畏懼感。

正確做法：“姥姥看到是你撿玩具時(shí)，不小心撞碎花瓶的，我們并沒有怪罪你，以后一定要小心。如果你能誠實(shí)地告訴媽媽，媽媽會(huì)很高興，說明你是個(gè)誠實(shí)的孩子。”

錯(cuò)誤做法：“你不僅把花瓶打碎了，還撒謊，媽媽再也不喜歡你了！像你這樣說謊的孩子，誰會(huì)喜歡！”

（三）我兒子7歲，上二年級了，前兩天發(fā)生的事情讓我很失望：他居然改了成績冊上的分?jǐn)?shù)來蒙騙我們，真不敢相信這是我兒子做的。

———北京 李秋 34歲 兒子7歲

專家分析：先別生那么大的氣，先想想孩子為什么改成績單，你是否給了他太大的壓力？有時(shí)，這也會(huì)促使孩子撒謊。這年齡段的孩子已經(jīng)明白：一旦犯了錯(cuò)，必將受到懲罰。所以，他們?yōu)樘颖馨ご蚧蚴瞧渌膽土P，就會(huì)想些“解脫”的對策。但事實(shí)上，紙是包不住火的，他們只是抱著僥幸的心理來逃脫懲罰。

父母的觀點(diǎn)要統(tǒng)一，態(tài)度要明確。找機(jī)會(huì)和孩子好好交談一次，指出他的欺騙行為，并告訴他，欺騙的行為是父母不允許的。

專家支招：遇到孩子有欺騙行為時(shí)，父母沒有不著急的，但是態(tài)度太急的話，反而會(huì)引起他的逆反行為，所以既要嚴(yán)厲又要不失友好，有時(shí)幽默一些的方式也可嘗試。

“如果你的成績真的像成績冊上一樣就好了。但是你做的手腳，媽媽還是覺得不夠高明，想知道為什么嗎？你看這里還有沒擦干凈的分?jǐn)?shù)呢！如果你覺得我們給你的壓力太大，告訴我們。用這樣的手段，既欺騙不了我們，也欺騙不了老師?！?/p>

專家建議：父母是孩子的榜樣———

父母是孩子的榜樣，父母的言行直接影響孩子的行為，誠實(shí)也是父母的本分。

要想讓孩子不說謊，父母也要把住“謊從口出”的關(guān)。

當(dāng)遇到孩子犯錯(cuò)時(shí)，不要首先想到的只有懲罰，分清原因后再做處罰也不遲。

不要給孩子太大的壓力，壓力有時(shí)是動(dòng)力，但對孩子而言，往往成了謊言的催化劑。

當(dāng)你已經(jīng)抓到了孩子說謊的把柄時(shí)，必須馬上表明態(tài)度，不能讓孩子有錯(cuò)誤的理解，認(rèn)為你覺得說謊無所謂。

依據(jù)不同年齡段孩子的說謊情況，采取正確的對策，避免謊言的繼續(xù)。