因?yàn)橛星?/h1>
2004-12-23 02:55:46謝知秋
初中生·考試 2004年12期
謝知秋
因?yàn)橛酗L(fēng)，所以喜歡；因?yàn)橛泄?，所以美麗；因?yàn)橛徐F，所以含蓄；因?yàn)橛星铮孕膭?dòng)。
我站在湘江南大橋上，秋天的氣息環(huán)繞在身旁。天真的是藍(lán)的嗎？水真的是綠的嗎？霧鎖湘江，一片迷茫，“水天相接”竟不足以形容這兒的景致，這里，水天竟是渾然一體的。霧，漂浮于大江之上。透過霧的江水，清亮而深沉；穿過霧的天空，遼闊而潔白；撥開霧的陽光，更是秀美而溫暖……霧賦予萬物的正是含蓄之美，帶給人的卻是飛翔般的快感：置身于蒼天之下，大江之上，迷霧之中，如同穿梭云層之上，云朵之間。前人已有“水隨天去秋無際”的磅礴詩句，現(xiàn)在，我們就只有感慨與贊嘆了。
當(dāng)霧氣迷蒙的大江消失在眼簾時(shí)，視線內(nèi)又是秋天的另一份美麗。不遠(yuǎn)處是“長沙之肺”的岳麓山。此刻，它特有的楓葉之紅已從眾多綠色中翻下來，蕩漾著綿綿的秋意。岳麓山越來越近，跳躍的大紅色已近在咫尺。那不是衰敗的枯紅，也不是深邃的棗紅，更不是輕浮的鮮紅，而是一種極富生命力的橘紅。片片楓葉連成紅霞，因?yàn)樗鼈?，空氣有了氣息；因?yàn)樗鼈?，秋風(fēng)中有了聲音；因?yàn)樗鼈儯曇爸杏辛松?；因?yàn)樗鼈?，秋天竟被裝點(diǎn)得容光煥發(fā)。進(jìn)入岳麓山，就像進(jìn)入五彩繽紛的世界。過去，我總認(rèn)為秋天是金色的，而今日親眼目睹到的秋天卻是彩色的。各種植物到了秋天，呈現(xiàn)出一種不常見的、意想不到的顏色，它們組合在一起，匯成一幅繽紛而又和諧的金秋畫卷，看得人目不暇接。最美的還是楓葉。楓葉本不美麗，但陽光給它鑲上了一層金邊，照得它通紅發(fā)亮，顯得格外動(dòng)人；單獨(dú)一片楓葉本不漂亮，但它們連成一大片，卻美得格外顯眼奪目，“層林盡染”便由此而來。我拾葉而上，發(fā)現(xiàn)楓葉沒有一片是完美的，但我們欣賞的不正是它們的整體美嗎？
漫在江上的霧氣，照在地上的陽光，紅成一片的楓葉，吹在臉上的風(fēng)……這就是秋天的美。
（指導(dǎo)老師許嘉平）
編發(fā)理由：能扣住秋天的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，寫出了秋天里當(dāng)?shù)氐奶赜忻谰啊?/p>
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我站在湘江南大橋上，秋天的氣息環(huán)繞在身旁。天真的是藍(lán)的嗎？水真的是綠的嗎？霧鎖湘江，一片迷茫，“水天相接”竟不足以形容這兒的景致，這里，水天竟是渾然一體的。霧，漂浮于大江之上。透過霧的江水，清亮而深沉；穿過霧的天空，遼闊而潔白；撥開霧的陽光，更是秀美而溫暖……霧賦予萬物的正是含蓄之美，帶給人的卻是飛翔般的快感：置身于蒼天之下，大江之上，迷霧之中，如同穿梭云層之上，云朵之間。前人已有“水隨天去秋無際”的磅礴詩句，現(xiàn)在，我們就只有感慨與贊嘆了。
當(dāng)霧氣迷蒙的大江消失在眼簾時(shí)，視線內(nèi)又是秋天的另一份美麗。不遠(yuǎn)處是“長沙之肺”的岳麓山。此刻，它特有的楓葉之紅已從眾多綠色中翻下來，蕩漾著綿綿的秋意。岳麓山越來越近，跳躍的大紅色已近在咫尺。那不是衰敗的枯紅，也不是深邃的棗紅，更不是輕浮的鮮紅，而是一種極富生命力的橘紅。片片楓葉連成紅霞，因?yàn)樗鼈?，空氣有了氣息；因?yàn)樗鼈?，秋風(fēng)中有了聲音；因?yàn)樗鼈儯曇爸杏辛松?；因?yàn)樗鼈?，秋天竟被裝點(diǎn)得容光煥發(fā)。進(jìn)入岳麓山，就像進(jìn)入五彩繽紛的世界。過去，我總認(rèn)為秋天是金色的，而今日親眼目睹到的秋天卻是彩色的。各種植物到了秋天，呈現(xiàn)出一種不常見的、意想不到的顏色，它們組合在一起，匯成一幅繽紛而又和諧的金秋畫卷，看得人目不暇接。最美的還是楓葉。楓葉本不美麗，但陽光給它鑲上了一層金邊，照得它通紅發(fā)亮，顯得格外動(dòng)人；單獨(dú)一片楓葉本不漂亮，但它們連成一大片，卻美得格外顯眼奪目，“層林盡染”便由此而來。我拾葉而上，發(fā)現(xiàn)楓葉沒有一片是完美的，但我們欣賞的不正是它們的整體美嗎？
漫在江上的霧氣，照在地上的陽光，紅成一片的楓葉，吹在臉上的風(fēng)……這就是秋天的美。
（指導(dǎo)老師許嘉平）
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