腭裂兒童三位一體語音訓(xùn)練模式的構(gòu)建
2004-08-11 00:02:20何亞會封興華魏建華吳煒石照輝馬婕
中國美容醫(yī)學(xué) 2004年1期
何亞會 封興華 魏建華 吳 煒 石照輝 馬 婕
[摘要]目的：評價家庭語音訓(xùn)練模式對腭裂術(shù)后患者語音康復(fù)的干預(yù)效果。方法；對16例患兒運用家庭一學(xué)校一醫(yī)院三位一體的訓(xùn)練模式進(jìn)行為期1年的家庭語音訓(xùn)練，通過語音清晰度評價療效。結(jié)果：患兒語音清晰度平均提高36.06%，代償性發(fā)音等腭裂音質(zhì)明顯改善。結(jié)論：家庭一學(xué)校一醫(yī)院三位一體的訓(xùn)練模式對于校正腭裂術(shù)后患者的不良代償性發(fā)音習(xí)慣有良好的效果。[關(guān)鍵詞]腭裂；語音訓(xùn)練[中囤分類號)A781.2[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1008—6455(2004)01—0075—02
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