新概念英語第三冊專為具有中級以下英語水平的學習者而設計，采用“4+2”模式，即強化訓練4項基本技能：聽力，口語，閱讀和寫作；鞏固語法知識與擴展詞匯量。

詞匯

背英語單詞對大多數英語學習者來說，總是揮不去夢魘，一遍遍開始又一次次半途而廢。然而，許多成功的英語學習者都有這樣一種共識：英語單詞的學習既是一種挑戰(zhàn)，又是一種磨練，是你通向美好未來的必闖之關。過詞匯關沒有捷徑可走，但卻有破關秘技。

如何學習英語單詞？我們先打個比喻，掌握生詞和短語就如同要征服一匹匹桀驁不馴的野馬，除了堅韌不拔的毅力之外，還需要兩樣東西:“拴馬樁”和“韁繩”。“拴馬樁”就是你已經掌握的單詞和短語，“韁繩”就是不同的記詞法。

“拴馬樁” ：進入第三冊的學習之前，你已經至少掌握了2000左右基本英語常用詞匯，而它們幾乎可以解釋所有你將遇見的生詞。因此，將生詞與熟詞以各種方式捆綁記憶，是訣竅之一。

“韁繩”:沒有哪一種記詞法是最好的，推薦綜合運用多種記憶法，將詞匯以鏈式或發(fā)散式的形式聯系，而非一盤散沙。心理學研究表明，經過歸類的知識要比零散的知識記得牢固。因此，如何通過運用各種記詞法，從多種渠道將英語詞匯知識進行聯想和聯系，是訣竅之二。這樣，既可以培養(yǎng)你達到“Learn English by English” 的至高境界，又可以使你以滾雪球般的速度急速擴展你的詞匯量。

以下將逐一介紹各種記詞法，并配上課文中的示例，開始你“訓”詞的基本功訓練。

記詞法主要包括詞形法、詞義法和詞用法：

1．詞形法:構詞法記憶，同根詞聯想，形近詞聯想和同族詞聯想。

* 構詞法記憶:英語是拼音文字，了解一些常用前綴、詞根和后綴，學習單詞就仿佛在玩拼字游戲，掌握了游戲規(guī)則，就可以大大提高記憶效率和猜詞能力（但不能以此去造詞）。

《英語詞根》（上海交通大學出版社、范家材著）

* 同根詞聯想:老師會在教學過程中介紹常見詞根，你在記憶單詞時也要有意識地進行同根詞聯想，如：“pel-”= drive， push;那么compel（強迫）；dispel（驅散）；expel（開除，驅逐）;impel（推進，驅動）；propel（推進）；repel（擊退，使反感）。

* 形近詞聯想:有個笑話說，學漢語的老外碰到這三個漢字：“己”，“已” 和“巳” 時，得借助尺子量一量才辨得清。同樣，我們在學習英語詞匯時也會遇到大量的形近詞，如：content（使?jié)M足）， contend（斗爭）， consent（贊成）；又如，可以進行這樣的聯想:bear， dear， fear， gear， hear， near， pear， rear， tear， wear， year。

* 同族詞聯想:大量單詞就如同一家子一樣，有著緊密的血緣關系，如：real， realize， realization， realism， realist， realistic， realistically等。

2．詞義法：包括近義詞聯想，同義詞辨析，反義詞聯想。

* 近義詞聯想：在表達某個意義時，往往有多種表達法，用詞的變化更能表現你對英語超凡的理解與運用，這也是新概念第三冊學習所追求的目標，但同時要注意詞義色彩和語體的差別，如：常用詞，書面用語，俚語，俗語，委婉語等。fire， dismiss， discharge， ax， sack， drop， give sb. the sack， give sb. the boot。

* 同義詞辨析：大量同義詞中有很多屬于易混淆詞辨析這些詞，必須留意它們的細微分別，對比它們的詞義、用法、感情色彩和語體等。

* 反義詞聯想：特別是形容詞和副詞的反義詞聯想。

* 主題詞聯想：多數單詞在意義上是有聯系的，它們多屬于同一個范疇或主題，如：進行這樣的聯想對口語和寫作有極大的幫助。

3.詞用法:

* 習慣搭配;

* 常用習語;

* 經典例句。

此外，學習詞匯還應注意以下兩點：

如何提高復習的質量：

復習的次數：根據遺忘先快后慢的規(guī)律，我們復習的時間間隔應先短后長：第一次間隔幾小時，第二次間隔一兩天，第三次四五天，第四次約一個星期，第五次一個月，第六次幾個月。如此往復，達到n次記憶。

復習的程度：指的是“單詞熟記的程度”，如果我們把恰能成誦所需的次數作為100%，根據心理學研究成果，熟記程度達到150%，記憶效果為最好。

復習的方式：分散記憶要比集中記憶效果好。

培養(yǎng)猜詞義的習慣和能力;

利用上下文猜詞義;

利用構詞法猜詞義。

語法

無論你是已完成新概念英語第二冊，或念完高中英語甚至大學英語，你都已經學習了大部分英語語法知識，在第三冊階段你的任務就是要使你的語法知識更系統化，更實用化，不要讓語法再成為零敲碎打的習題測試，運用語法知識達到精確表達。強烈推薦關注課文中的經典句型，并結合課后有關結構的練習，鞏固和擴展語法知識。

此外，我們還精心編寫了《新概念語法精粹》，讓你輕松解決語法中的疑難。語法學習要注意以下幾點：

1. 弄清自己的語法薄弱環(huán)節(jié)或語法盲區(qū)，做到有針對性的補漏。

2. 構建整體語法結構，不能再只見“樹”而不見“林”。

3. 必備一本配有練習的語法書，如《大學英語語法講座》（宇航版）、《語法在用》（外研社版）。(待續(xù))