[關(guān)鍵詞] 解碼；圖示；自下而上；自上而下；聽寫訓(xùn)練；定量分析

[摘 要] 加強(qiáng)聽寫訓(xùn)練是提高學(xué)生聽力水平、增強(qiáng)聽力教學(xué)效果的有效手段。通過(guò)分析圖示、解碼與聽力理解之間的關(guān)系，并根據(jù)低年級(jí)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，提出了在低年級(jí)英語(yǔ)專業(yè)聽力教學(xué)中采用自下而上解碼信息，加強(qiáng)聽力聽寫訓(xùn)練的教學(xué)策略。教學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，在兩組受試對(duì)象中(均為英語(yǔ)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生)，接受了聽力聽寫訓(xùn)練的一組對(duì)象表現(xiàn)出了良好的聽力理解能力。

[中圖分類號(hào)] H311

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A

[文章編號(hào)] 1009—4474(2004)05—0080—07