[摘要]本文在對(duì)師幼互動(dòng)的概念進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上，對(duì)其深厚的理念基礎(chǔ)和實(shí)踐背景做了較為詳細(xì)的分析和論述，認(rèn)為師幼互動(dòng)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（下簡(jiǎn)稱《綱要》）教育理念的重要表現(xiàn)，是現(xiàn)代教育觀、兒童觀的客觀要求是建立新型師生關(guān)系的必要條件，是課程模式及兒童學(xué)習(xí)方式變革的必然要求和最終結(jié)果。

[關(guān)鍵詞]師幼互動(dòng)；雙向人際交流；基礎(chǔ)教育課程改革