為什么周老師的眼睛那么大，郭子李的眼睛這么小
2004-04-29 00:00:00鄢超云劉嶺梅周詠南
學(xué)前教育研究 2004年12期
學(xué)前兒童如何認(rèn)識周圍的種種生物現(xiàn)象?教師又應(yīng)如何利用兒童已有認(rèn)識開展相應(yīng)的教育活動?本文將通過一個(gè)具體案例并結(jié)合兒童發(fā)展心理學(xué)的一些新近研究成果，從生物現(xiàn)象中遺傳的角度，嘗試回答這兩個(gè)問題。
學(xué)前兒童如何認(rèn)識周圍的種種生物現(xiàn)象?教師又應(yīng)如何利用兒童已有認(rèn)識開展相應(yīng)的教育活動?本文將通過一個(gè)具體案例并結(jié)合兒童發(fā)展心理學(xué)的一些新近研究成果，從生物現(xiàn)象中遺傳的角度，嘗試回答這兩個(gè)問題。
