不要把老師的講臺看做是皇帝的寶座或是傳道者的講壇！老師坐得高一點，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了你們彼此看得清楚一些。

不要把老師當(dāng)成魔術(shù)家，老師是園丁，他可以而且也應(yīng)該撫育和培植你們，但成長完全要靠你們自己！

不要完全相信你們的教科書！

不要譏笑不夠聰明的人！他們不是自己想要笨的，他們也不是生來供你們?nèi)返?。不要毆打那些比你們?nèi)跣〉娜耍娭凶杂袕娭惺?，誰也不要以為沒有比自己更聰明、更強的人了。

不要過分用功！這是針對那些勤奮學(xué)習(xí)的人說的。學(xué)校的各種作業(yè)并不是生活的唯一組成部分。人應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，不要死用功。必須經(jīng)常跑步、做操、跳舞、唱歌，不然，恐怕會成為腦袋塞滿知識的“殘疾”人。

原著：凱斯特納（德國教育家）

摘編：周維強