莊永敏
內(nèi)容提要通過對道德主體性涵義的界定,學校道德教育中問題的闡析,論述了學校教育必須以培養(yǎng)學生的道德主體性為核心,以提高學校道德教育的實效性。最后提出了培養(yǎng)學生道德主體性的有效途徑。
關鍵詞主體性灌輸內(nèi)化創(chuàng)造性
浙江社會科學2004年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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