說起我的成績,自我感覺還是不錯的,老師經常在我爸媽面前夸獎我很聰明,課本知識很扎實,說得我有點飄飄然了。
這天,老師拿來了一疊試卷,開口就說:“今天的試卷有點難度,同學們要考慮仔細再落筆,千萬要克服驕傲自滿的心理。”說完,還朝我瞟了一眼。我心想,老師是太不相信我的能力,書上的課文,我都背得滾瓜爛熟了,我準能超過其他同學。試卷傳到我手里,我連忙掃視了一下,顧不上別的了,低頭就做了起來。
沒想到,一開始,我就被一道拼音的選擇題給卡住了:“糙”字該讀“z?。铩边€是“cāo”呢?我苦思起來,但就是拿不定主意。想想平時這個字經??匆?,就不知道查字典,胡亂讀一通。唉,—空著吧。我馬上轉移目標,開始做下面的字詞理解。怎么搞的,課本上死記硬背的詞語,現(xiàn)在怎么找不到了?我這時才覺得老師說的沒錯,今天的試卷確實和以往的不同。我腦子里一片空白,手心滲出了汗。好不容易到了閱讀這一關,題目看看倒是簡單,但沒有了常規(guī)性的分段和概括段落大意,多了讓我們選擇和分析的試題。有了前面的“栽跟頭”,我小心仔細起來,一邊動腦,一邊斟酌,努力使自己鎮(zhèn)定下來,但心“怦怦”直跳的感覺總是伴著我。啊,想起老師告誡我的話:書到用時方恨少呀!我有點后悔了,原來死記硬背學語文還真不是個辦法。
試卷上交后,我一直很擔心自己的成績。幸虧老師沒有批改,也并不責怪我們,她發(fā)下試卷,嚴肅地說:“學無止境,知識的天地很廣闊,在知識老人面前,你永遠是個矮子?!?/p>
很久很久了,這句話還在我耳邊回蕩著。老師的話和難題一下子“撞”醒了我,飄飄然的感覺沒有了。