說起我的成績，自我感覺還是不錯的，老師經常在我爸媽面前夸獎我很聰明，課本知識很扎實，說得我有點飄飄然了。

這天，老師拿來了一疊試卷，開口就說:“今天的試卷有點難度，同學們要考慮仔細再落筆，千萬要克服驕傲自滿的心理。”說完，還朝我瞟了一眼。我心想，老師是太不相信我的能力，書上的課文，我都背得滾瓜爛熟了，我準能超過其他同學。試卷傳到我手里，我連忙掃視了一下，顧不上別的了，低頭就做了起來。

沒想到，一開始，我就被一道拼音的選擇題給卡住了:“糙”字該讀“ｚ?。铩边€是“cāｏ”呢?我苦思起來，但就是拿不定主意。想想平時這個字經?？匆?，就不知道查字典，胡亂讀一通。唉，—空著吧。我馬上轉移目標，開始做下面的字詞理解。怎么搞的，課本上死記硬背的詞語，現(xiàn)在怎么找不到了?我這時才覺得老師說的沒錯，今天的試卷確實和以往的不同。我腦子里一片空白，手心滲出了汗。好不容易到了閱讀這一關，題目看看倒是簡單，但沒有了常規(guī)性的分段和概括段落大意，多了讓我們選擇和分析的試題。有了前面的“栽跟頭”，我小心仔細起來，一邊動腦，一邊斟酌，努力使自己鎮(zhèn)定下來，但心“怦怦”直跳的感覺總是伴著我。啊，想起老師告誡我的話:書到用時方恨少呀!我有點后悔了，原來死記硬背學語文還真不是個辦法。

試卷上交后，我一直很擔心自己的成績。幸虧老師沒有批改，也并不責怪我們，她發(fā)下試卷，嚴肅地說:“學無止境，知識的天地很廣闊，在知識老人面前，你永遠是個矮子?！?/p>

很久很久了，這句話還在我耳邊回蕩著。老師的話和難題一下子“撞”醒了我，飄飄然的感覺沒有了。