喜歡大自然的我，一直沒(méi)奢望過(guò)可以被綠色的海洋包圍。我讀中學(xué)時(shí)居住的這座城市灰蒙蒙的上空不足以給我這種幻想，高中畢業(yè)后，一次不可多得的機(jī)遇，卻使我走進(jìn)了以湖泊、森林著稱(chēng)的冰雪王國(guó)一一芬蘭。在這片綠色海洋中我生活了兩年多，而且還要繼續(xù)生活下去。

放棄在父母悉心照料下的溫床，轉(zhuǎn)而到異國(guó)他鄉(xiāng)，應(yīng)該說(shuō)，該感謝的是父母提供的可以鍛煉的機(jī)遇而不是溫床，畢竟，在溫床中成長(zhǎng)起來(lái)的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。

姑且不提這次機(jī)遇如何，只是這次機(jī)遇后面的歷程，使我的人生觀、價(jià)值觀得到了很大的改變。

來(lái)到了綠色海洋的我，雖然對(duì)一切的來(lái)臨還是那么的陌生和不知所措，但適應(yīng)性自小不弱的我很快便適應(yīng)了新的環(huán)境。

新的教學(xué)方式，完全自主的生活形態(tài)，沒(méi)有了層層關(guān)系所搭造出來(lái)的復(fù)雜環(huán)境，所有的一切都是一個(gè)詞獨(dú)立。也可以說(shuō)，在綠色的海洋中，除了綠所煥發(fā)出來(lái)的青春活力外，一切的一切就都只得靠自己。本來(lái)，世界上就沒(méi)有什么救世主。

異地的獨(dú)立生活，不僅僅是要處理學(xué)業(yè)方面的事情，人際關(guān)系在這個(gè)時(shí)候也顯得非常重要?？梢哉f(shuō)，經(jīng)濟(jì)沒(méi)有完全獨(dú)立的我們，需要靠家人的資助才可以完成學(xué)業(yè)。然而，不是每個(gè)出來(lái)的人的家境都富有到可以任意揮霍的程度。于是，總會(huì)有些人為了占點(diǎn)小便宜而費(fèi)盡心機(jī)，而一些沒(méi)形式卻事實(shí)上存在的小團(tuán)體卻時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)。不過(guò)，建立在利益前提下的小團(tuán)體，往往過(guò)不了3個(gè)月就會(huì)煙消云散，取而代之的是見(jiàn)面時(shí)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“HI”。

不是每個(gè)人都可以妥善地處理好人際關(guān)系，要達(dá)到這一點(diǎn)就要有很強(qiáng)的親和力和很高的素質(zhì)。自視清高的人，偶爾加入集體活動(dòng)，也融不到整體去。

嘗試著尋找工作，卻被一條不是理由的理由“我們需要的是可以流利講本國(guó)語(yǔ)言的人”而遭受敗績(jī)。在無(wú)數(shù)次“前輩”的例子下，放棄了找PART—TIME J0日的念頭，只有一心將頭扎入學(xué)習(xí)中，然后就是指望SUMMER JOB了。

被綠色包圍的我，一度陷入了迷茫。在陽(yáng)臺(tái)上眺望無(wú)盡的綠色海洋，我發(fā)出了是否應(yīng)該來(lái)這個(gè)地方的疑問(wèn)。所得到的和所失去的是否成比例還是一邊倒的趨勢(shì)。只是，這個(gè)謎團(tuán)很快在心中有了謎底。給我答案的是這片我向往而且也一直心儀的綠色海洋。

冬天似乎是黑夜的天下，整個(gè)白天的時(shí)間大概只有短短的6個(gè)小時(shí)不到，其余時(shí)間則被黑夜所吞噬。能感受到的只是路邊慘淡的燈光所散發(fā)出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)柔和與踏在雪地上喀哧喀哧的聲音。寂寞，寒冷，黑夜困擾著我們這群在異地的學(xué)子。往往早上在鬧鐘響過(guò)好幾遍后都沒(méi)爬起來(lái)，原因就是看著外面一片漆黑實(shí)在不想爬起來(lái)。而匆忙弄過(guò)早飯裹緊衣領(lǐng)出門(mén)的人，要對(duì)抗的是無(wú)盡的寒風(fēng)與似乎永遠(yuǎn)飄落在空中的雪精靈。不能睡懶覺(jué)了，不能把光陰虛擲在被窩里，迎著風(fēng)迎著雪再苦再冷也要趕到學(xué)校去。我們清楚，那些老外是鐵面無(wú)情的。到課率不夠的話就算考試PASS老師也不會(huì)讓你PASS的。

第一個(gè)在異地的圣誕節(jié)是在芬蘭北部的一座叫LEVI的小鎮(zhèn)上度過(guò)的，那7天至今想起來(lái)仍覺(jué)回昧無(wú)窮。在圣誕老人村，穿上了曾經(jīng)是夢(mèng)想的滑雪板，享受了圣誕大餐，挺讓人遐想和追憶的。每天黑壓壓的云層和永無(wú)止境的雪總給人一種千里冰封的感覺(jué)。掛滿新奇和小玩意的圣誕樹(shù)給人以美麗、靜謐和期盼。那挺拔的松枝給人以無(wú)限的勇氣和信心。還記得，當(dāng)時(shí)在山頂?shù)臅r(shí)候我覺(jué)得是那么的無(wú)助，看著身旁的人一個(gè)個(gè)地滑下去，曾想過(guò)放棄，大不了坐著下去得了。無(wú)意中望見(jiàn)了旁邊的樹(shù)林，在寒風(fēng)陡峭的山壁上還那樣的挺拔，我為什么不可以滑下去呢?在父母面前，我不是曾顯示過(guò)我的冒險(xiǎn)精神嗎?想到這，我往下)中了。在摔了數(shù)跤后到達(dá)了底部，抬頭望望，我是從那樣高的山頂滑下來(lái)，一種要征服它的信念油然而生。于是，在兩次之后，第三次終于可以流暢地滑下來(lái)，心里第一次感覺(jué)那樣的舒坦那樣的爽，那樣的自信。

回到PORI，似乎成熟了很多。在這樣的冬天，樹(shù)木既然可以那樣的自在，那我為什么不可以?望望周?chē)?白色的雪襯托出來(lái)的綠更顯得郁郁蔥蔥，生氣勃勃!

(羅瑋希，芬蘭薩塔昆塔理工學(xué)院)