[關(guān)鍵詞] 美國;高等教育大眾化;機會均等
[摘 要] 美國高等教育大眾化過程中,不同社會階層/經(jīng)濟地位的青年在入學(xué)機會、所上高校類型/層次及接受高等教育形式三方面的差異。顯示出各階層青年受教育機會均有增加且具有階段性;私立高校受教育機會向較高社會經(jīng)濟地位者傾斜;高等教育機會不均等現(xiàn)象在全日制與部分時間制學(xué)生中不同三個特點。由是,我國大眾化進程中,欲短期內(nèi)實現(xiàn)高等教育機會均等是不現(xiàn)實的,只有穩(wěn)步發(fā)展精英教育,大力發(fā)展大眾教育,縮小受教育機會差異,促進高等教育機會均等。
[中圖分類號] G640
[文獻標識碼] A
[文章編號] 1009—4474(2003)02—0103—04