[關(guān)鍵詞] 語法能力；句子；語言能力

[摘 要] 從試卷分析中可看出，大學(xué)生在用英語進(jìn)行言語活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出語法知識(shí)和語言能力脫節(jié)的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在動(dòng)詞意識(shí)模糊、從句層次混亂方面。因此，在大學(xué)階段，有必要在句子層次上繼續(xù)語法教學(xué)，并應(yīng)在理解語言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，突出對(duì)語言的實(shí)際運(yùn)用，以促進(jìn)語言知識(shí)向語言能力的轉(zhuǎn)換。

[中圖分類號(hào)] 1n14

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A

[文章編號(hào)] 1009—4474(2003)02—0087—05