摘要：

《呂氏春秋》一書(shū)的農(nóng)業(yè)教育以“三才”理論教育為總綱，涉及到有關(guān)天的天象物候教育，涉及到地的土壤知識(shí)、農(nóng)業(yè)環(huán)境和生態(tài)保護(hù)教育等，涉及到人的農(nóng)作技術(shù)教育和經(jīng)營(yíng)管理教育。這些內(nèi)容抓住了古代農(nóng)業(yè)教育的關(guān)鍵，為春秋戰(zhàn)國(guó)以后的農(nóng)業(yè)教育奠定了基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：

《呂氏春秋》；“三才”理論；農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理；中國(guó)古代農(nóng)業(yè)教育