兒子還不到三歲,由于他的頑皮與日俱增,攻擊性越來越強(qiáng),我和丈夫不得不做出決定:讓他早上幼兒園!
主意拿定后,我們便有意識(shí)地讓孩子爺爺奶奶在每天幼兒園放學(xué)后帶他去玩耍。寬敞明亮的教室,各式各樣的娛樂設(shè)施,對(duì)兒子都產(chǎn)生了極大的誘惑。因此,當(dāng)一星期后我們問他想不想上幼兒園時(shí),他迫不及待地答道:“想!”
第二天兒子就要上幼兒園了,晚上我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入眠。兒子在完全陌生的環(huán)境中,和完全陌生的人相處,還要接受紀(jì)律的約束,他習(xí)慣嗎?會(huì)想爸爸媽媽嗎?平時(shí)總要家人背著才肯入睡,幼兒園沒有人背,他睡得著嗎?他個(gè)性好強(qiáng),會(huì)出手傷小朋友嗎?老師會(huì)不會(huì)責(zé)罵他?萬一小朋友欺負(fù)他,那又怎么辦?……
清晨,望著熟睡中的兒子,我在心里問自己:他才兩歲零一個(gè)半月,是不是太小了點(diǎn)?過早讓他體會(huì)到紀(jì)律的約束,是不是太殘忍了點(diǎn)?人生不受約束的日子從此結(jié)束,自由是不是太短暫了點(diǎn)……正在我動(dòng)搖時(shí),兒子突然睜開了眼,笑瞇瞇地看著我,輕輕地喊“媽媽”。我心一顫:他不知道幼兒園會(huì)讓他失去很多,真以為里面全是他最喜歡的玩具,是最好玩的地方呢!我的前期準(zhǔn)備,算不算對(duì)他的欺騙?我在他臉上輕輕親了一下,柔聲對(duì)他說:“再睡會(huì)兒嘛!”我的潛臺(tái)詞是:今后想睡懶覺都不行了!可小小的人兒又哪能聽懂呢?他的笑臉和窗外夏日初升的太陽一樣燦爛:“媽媽,起來上幼兒園嘛!”
坐在床上,我又再一次考兒子:“想喝水了怎么辦?”“告訴老師!”“想上廁所怎么辦?”“告訴老師!”“小朋友打你怎么辦?”“告訴老師!”兒子對(duì)答如流。
幼兒園離家并不遠(yuǎn),不過幾分鐘的路。我們把兒子交給老師,與老師進(jìn)行簡短的交流后,我們要離開了。兒子卻一下子大哭起來,跑到我們面前:“媽媽,不走!”“爸爸,不走!”他小小的身體往外奔著,老師慌忙扯住他衣服,他拗不過老師的勁大,發(fā)出急切的、絕望的尖聲哭叫……老師向我們擺手:“快走!你們快走!”我抑制不住的淚水嘩嘩地流,逃出了幼兒園。
下班后,我急急忙忙趕回家,打開門,兒子正和平常一樣擺弄著玩具?!坝變簣@好不好玩?”我小心翼翼地問?!昂猛妫眱鹤宇^都不抬地答。“明天還去不去?”我?guī)缀跗磷×撕粑??!叭?!”兒子仍然埋頭自顧自地?cái)[弄著手中的玩具。我懸在心中的石頭落了地。先生說,老師告訴他今天兒子只偶爾哭了幾聲。下午去接他時(shí),他已從書包柜中找到了自己的書包,抱著書包在看電視??匆姲职郑w奔著投入了爸爸懷抱,笑兮兮的,一點(diǎn)也不像有的孩子那樣傷心大哭。
我的一切擔(dān)憂、焦慮化為烏有,兒子就這樣輕易地過了入托關(guān)!
提醒家長:
孩子入托,對(duì)他的一生來說是件大事,家長要培養(yǎng)他的好習(xí)慣,以下幾點(diǎn)是必須在家里就要對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練的:
1.教會(huì)孩子系鞋帶、系褲帶;2.教會(huì)孩子擦屁股;3.教會(huì)孩子收拾書包;4.教會(huì)孩子過馬路,看紅綠燈;5.孩子的學(xué)習(xí)桌椅,要高矮搭配合理;6.最好有個(gè)可愛的小鬧鐘,教孩子自己掌握時(shí)間;7.現(xiàn)在就按上學(xué)時(shí)間作息,早睡早起;8.要求孩子記住爸爸媽媽的單位電話和家里電話??傊?,要讓孩子高高興興、信心百倍地走進(jìn)幼兒園大門。
另外,孩子入托后,家長還要加緊培養(yǎng)孩子的各種能力:
第一,觀察力。家長要多帶孩子去動(dòng)物園,區(qū)別驢和馬等各種動(dòng)物;多去植物園,多認(rèn)識(shí)一些花草,觀察它們的根、莖、葉、花的形狀和顏色;
第二,記憶力。教孩子背唐詩、背九九表;背親戚朋友家的電話號(hào)碼;聽完故事完整復(fù)述。
第三,思維力。教孩子下五子棋、跳棋、象棋;多和父母交談;鼓勵(lì)孩子爭辯;多聽廣播、少看電視;
第四,想象力。一家人互相編故事,同樣的故事開頭,續(xù)上不同的結(jié)尾;鼓勵(lì)孩子不按圖紙壘積木、插塑塊;把玩具組合起來按具體情況玩;把汽車和警察組合成城市交通,把聽診器、炊具、布娃娃組合成醫(yī)院或家庭……
第五,說的能力。首先訓(xùn)練孩子愛說,愛開口表達(dá);接著訓(xùn)練說清楚,說明白;再訓(xùn)練說得有理。
第六,注意力。聽父母講話時(shí),眼睛要看著家長;來了客人,要安靜地聽;要學(xué)會(huì)集中精力有始有終完成一個(gè)游戲,不要半途而廢。