寫家書已從大學(xué)生的生活中退出。

“爸爸、媽媽，我一切都好，勿念！”這是某大學(xué)英語(yǔ)系一位同學(xué)將要寄給父母的一封信。信里還說(shuō)：“信、錢均已收到，別無(wú)他事，下個(gè)月寄棉衣來(lái)。二老多保重身體?！?/p>

某大學(xué)生物系一位女生這樣介紹經(jīng)驗(yàn)：事先買好一打明信片，全部貼好郵票，填好地址、姓名，隔一段時(shí)間往信筒丟一張，或催款、催物，或報(bào)平安。

去年年底，石家莊某食品廠廠長(zhǎng)因患胃潰瘍住院，為了不影響在廣州上大學(xué)的獨(dú)生子的學(xué)業(yè)，囑咐妻子別告訴兒子。但他愛(ài)人還是偷偷寫了封信，希望兒子能寫信安慰一下病床上的父親。幾天后，這位母親收到了兒子的回信，信中除了一張從報(bào)紙上剪下來(lái)的醫(yī)治胃潰瘍的偏方外，竟然只有“速寄300元寒假回家路費(fèi)”一句話。這位母親黯然神傷，最終也沒(méi)敢把這件事告訴丈夫。

一份統(tǒng)計(jì)資料說(shuō)，大學(xué)生所寫的家書71%不足300字。某高校中文系對(duì)大三學(xué)生的一則調(diào)查表明，三個(gè)月沒(méi)寫家書的占37%，半年沒(méi)寫的占13%。

便利的通訊設(shè)備能替代豐富的情感嗎

林靜是知識(shí)分子家庭出身，從17歲離家讀書，父母就給她立下一條規(guī)矩，至少每月給家里寫一封信，尤其是對(duì)撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的姥姥必須單寫一頁(yè)。那時(shí)家里沒(méi)裝電話，林靜一直做得令父母很滿意。父母寫信夸她的寫作水平有了長(zhǎng)進(jìn)，還很感嘆年輕人敏銳的思想，稱自己在與林靜的交流中也得益不少。后來(lái)家里裝了電話，開(kāi)始林靜還有節(jié)制地打電話，斷斷續(xù)續(xù)給家里寫信，日子一長(zhǎng)，覺(jué)得電話真是方便，于是就廢了那支筆，在電話里海闊天空地嘮起來(lái)。

對(duì)此，林父感到遺憾：當(dāng)初裝電話只想與孩子聯(lián)系方便些，但時(shí)間長(zhǎng)了，卻覺(jué)得與孩子的距離越來(lái)越遠(yuǎn)；電話縮短了空間的距離，但卻隔膜了心靈與思想的距離；有時(shí)給孩子寫封信，孩子只打電話說(shuō)“收到”了事，一年多了，沒(méi)有見(jiàn)到孩子的只字片紙，有時(shí)見(jiàn)到孩子竟有一種陌生感。

曉丹曾是系里的明星人物，不僅因?yàn)樗斆骰顫娞貏e會(huì)玩兒，還因?yàn)樗赣H是南方一座城市里負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)工作的實(shí)權(quán)人物。父親每次出差來(lái)看曉丹，都帶給她漂亮的時(shí)裝和各種新奇玩意兒。大三時(shí)，父親還替她辦好了商務(wù)出國(guó)手續(xù)，只等畢業(yè)，就飛往巴黎。然而就在曉丹大四那年，父親被告經(jīng)濟(jì)犯罪判刑入獄，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的曉丹那段日子幾乎精神崩潰。后來(lái)雖然經(jīng)過(guò)親友四處奔走，父親的案子重審宣告無(wú)罪，父親卻從此斷了仕途，提前退休在家。曉丹仿佛在幾個(gè)月間忽然長(zhǎng)大了，她憑著自己的努力考上了研究生，并開(kāi)始給消沉的父親每周一封地寫信。

“以前我和爸爸從來(lái)沒(méi)寫過(guò)信，現(xiàn)在我們寫得很長(zhǎng)。在信里我們能談許多問(wèn)題，許多以前想也不會(huì)想的東西，現(xiàn)在談得很深，我們成了真正的朋友。爸爸把我的信裝訂起來(lái)，常和媽媽拿出來(lái)讀好幾遍，我收到爸爸的回信也是這樣。我們有時(shí)也打打電話，但是寫信的感覺(jué)、所談的內(nèi)容都是電話無(wú)法替代的。現(xiàn)在我們的生活境況大不如前，但一家人彼此靠近，相互支撐，這樣也很好。”曉丹說(shuō)話時(shí)平靜堅(jiān)韌的表情，讓你想象不出她過(guò)去曾是一個(gè)嬌小姐。

寫家書也許不僅僅是一個(gè)生活小節(jié)

“家書抵萬(wàn)金”，在家長(zhǎng)的眼里，子女的家書何止“萬(wàn)金”？！有調(diào)查表明，繁忙的工作之余，他們最渴望讀到遠(yuǎn)方游子的來(lái)信。

李老師的獨(dú)生子明明在南京大學(xué)讀書，在全系五十多位老師的孩子中，明明是惟一一個(gè)考上全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的，為此，李老師一度很自豪。明明半月一封的家書，李老師總要戴上花鏡在辦公室反復(fù)看好幾遍，再鄭重帶回家讓老伴看。一年后，明明的來(lái)信漸漸少了，只偶爾打個(gè)電話。到大三后，甚至一學(xué)期也見(jiàn)不到一封信，李老師打開(kāi)自己的信箱總是失望，老伴吃飯時(shí)總念叨著明明怎么還不來(lái)信。李老師覺(jué)得自己和老伴的生活中少了一種生氣。

直到有一天，明明突然把電話打到辦公室，說(shuō)寒假不回家了。要在南京打工，要家里給寄1000元以備度日之需。接完電話，李老師的臉色很難看。回家說(shuō)給老伴聽(tīng)，老伴流淚了，說(shuō)明明怎么一點(diǎn)也不心疼父母，家里就他一個(gè)孩子，寒假一天也不回來(lái)，過(guò)年該多冷清啊。后來(lái)同在南京上學(xué)的同事的孩子回來(lái)了，說(shuō)明明談了朋友，寒假要到桂林旅游。李老師聽(tīng)到同事議論：現(xiàn)在就這樣，真正娶媳婦成家了又該怎樣呢？李老師覺(jué)得為兒子辛苦了一輩子積攢起來(lái)的那種叫希望的東西似乎正在一點(diǎn)點(diǎn)破滅。李老師后來(lái)在給兒子的一封長(zhǎng)信中干脆直說(shuō)了：對(duì)父母尚且不體恤，又如何更好地愛(ài)別人呢？生活上連一些基本的倫理都做不到，事業(yè)上又能取得什么樣的成就呢？

趙老漢一生都是在太行山那個(gè)叫紀(jì)家屯的小山村度過(guò)的，對(duì)城市沒(méi)有任何印象。中年才得的獨(dú)子考上遠(yuǎn)在省城的大學(xué)后，趙老漢借了錢也要送兒子到省城，回去后逢人便說(shuō)省城里的樓高得一眼望不到頭，大街寬得可以并排走一百輛馬車。他感謝兒子讓他成了村上第一個(gè)見(jiàn)過(guò)大世面的人。后來(lái)，喇叭里說(shuō)有他的信，拿著兒子來(lái)的信他在街上見(jiàn)人就笑呵呵地打招呼，村小學(xué)的老師給他念信時(shí)他瞇著眼睛直笑，念了三遍才喜滋滋地回家說(shuō)給老伴聽(tīng)。他和老伴在當(dāng)時(shí)的那種自豪下，覺(jué)得兒子入學(xué)時(shí)借的3000元債真是算不了什么。那以后，他就總是盼著喇叭里喊他的名字。但沒(méi)過(guò)多久，趙老漢拿到信后不再找老師念了，只是走東家串西家地借錢，然后再到郵局央求人幫他填給兒子的匯款單。老伴問(wèn)，孩子怎么一來(lái)信就要錢?。吭趺淳筒粏?wèn)問(wèn)地里的收成咋樣呢？怎么也不說(shuō)說(shuō)他在學(xué)校咋過(guò)的呢？怎么也不問(wèn)問(wèn)爹娘是咋過(guò)的呢？趙老漢不說(shuō)話，只是覺(jué)得手里的旱煙袋越來(lái)越沉重，只是聽(tīng)到喇叭里喊他的名字心就有些顫抖。

也許，寫信的方式并不重要，重要的是我們?cè)谛胖袃A注了什么。尤其對(duì)含辛茹苦的父母而言，對(duì)兒女的付出在他們看來(lái)似乎是天經(jīng)地義的職責(zé)，不需要?jiǎng)e人的暗示。但有兒女情感和心靈的家書，對(duì)他們又是多么大的慰藉啊。父母付出了情感和心靈，促成了孩子的成長(zhǎng)。孩子離巢后的父母，更需要孩子情感和心靈的付出，來(lái)溫暖他們的余生。對(duì)我們所有的人而言，生動(dòng)的情感和心靈，不是我們生活的全部依憑，卻是我們生命中最可寶貴的部分。無(wú)論人類如何發(fā)展，都需要彼此間情感和心靈的關(guān)照與慰藉。因此對(duì)生活日益“現(xiàn)代化”起來(lái)的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，寫家書也許不僅僅是一個(gè)生活小節(jié)。