我想告訴所有城市里的孩子：到鄉(xiāng)村看雪，看春天去！

天郁郁，風(fēng)蕭蕭，云漫漫，野茫?！⒋汉蟮慕创蟮?，還有最后一場(chǎng)雪。昨天，雪開(kāi)始飄落。第一只玉蝴蝶在校園落下，很快吸引了同學(xué)們的目光。

被作業(yè)壓呆的孩子，因一場(chǎng)雪的到來(lái)變得空靈、敏銳。在上課時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了悄悄話：“下雪了！”

微弱的說(shuō)話聲來(lái)自一個(gè)文靜的女孩之口，并開(kāi)始在教室傳播，最后匯成一陣喧嘩。喧嘩中我聽(tīng)清一個(gè)主題：老師，讓我們?nèi)タ纯囱┌桑?/p>

窗外，積雪的梧桐枝上一對(duì)灰雀的驚鳴與同學(xué)們形成呼應(yīng)。我斷然停下了板書(shū)的粉筆。是的，下雪了。我可以不聞不問(wèn)繼續(xù)講課，我也可以說(shuō)“快去欣賞一下吧”。我選擇了后者。你想，有什么聲音能有雪花落地的聲音動(dòng)聽(tīng)、有什么課文內(nèi)容能有飛雪的內(nèi)容豐富多彩呢？

應(yīng)該讓孩子們欣喜一番，走入大自然真真實(shí)實(shí)看一回雪。我話音剛落，教室就響起了掌聲。同學(xué)們歡迎我這樣的老師。有個(gè)平日沉默的男孩，爆發(fā)出這樣一句熱情的語(yǔ)言：“老師，我們愛(ài)您！”

于是我宣布提前放學(xué)。同學(xué)們肯定是為了看到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的古典景致而沒(méi)有休息好，第二天，一個(gè)個(gè)同學(xué)垂頭喪氣，打起了哈欠。

我和他們一樣失望。因?yàn)檠┍怀鞘袣Я耍撼鞘锌諝獾臏責(zé)幔瑹焿m的彌漫與車(chē)輛的嘈雜，破壞了雪的容顏，污染了雪的身體，融化了雪的骨骼。除了小街背巷深處，電線竿和斑斑點(diǎn)點(diǎn)的道旁樹(shù)還有點(diǎn)殘雪，能盛點(diǎn)雪的只有陽(yáng)臺(tái)了。

我站在教室走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)男孩為奪一個(gè)小雪團(tuán)在馬路上奔跑，女孩子寧愿把手凍裂也不愿失去窗臺(tái)上的一層薄雪，呵著小手把小雪拿到桌上，吻著……

我有些不安?？囱?，這是多么平常的事，為什么在現(xiàn)代城市變得奢侈了？于是，我鄭重地告訴所有的孩子：“今天上午的課是到鄉(xiāng)村看雪，訪問(wèn)春天！”

這僅僅是一場(chǎng)中雪，但在鄉(xiāng)村顯示出了她的博大、潔美、壯觀。這是怎樣的世界?。∏Ю锎蟮?，一派茫茫。田野、古道、河塘、村莊盡如白玉砌成。

靠?jī)尚械臈顦?shù)作路引子，我們踏雪而行，孩子們像打開(kāi)籠子放出的小獸，在久違的大自然中喧鬧。過(guò)了一會(huì)兒，向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā)，說(shuō)話聲漸漸失了，人人睜大眼睛，屏著呼吸，誰(shuí)也不愿踩醒這片沉睡的原野。風(fēng)嗖嗖，在因勢(shì)而為白雪造型，大地有了千奇百怪、栩栩如生的圖案，如斑馬、羚羊、恐龍、獅子等；腳下“咯咯”響，同學(xué)們?cè)谶@張厚厚的大白宣紙上畫(huà)出一道道腳印，盡興書(shū)寫(xiě)著一種壯美。

轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)路口，撲面是一個(gè)童話王國(guó)。這里原是一個(gè)打麥場(chǎng)，現(xiàn)在都變了。麥垛變成了一座雪山，看場(chǎng)人的老屋變成了王子的宮殿，場(chǎng)邊的小樹(shù)叢變成了白色森林，石盤(pán)變成了大蘑菇，石柱變成了小矮人，稻草捆變成了白雪公主……

孩子們會(huì)心地笑起來(lái)。笑聲引出兩只村狗，一白一黑，毛線團(tuán)般在雪路上滾動(dòng)。它倆在村口東張西望，對(duì)著這片潔白不知所措，于是狂吠兩聲，又跑了回去。

牛犢在雪地上撒歡，金黃的身子像個(gè)圓球，一走一搖，用嘴拱幾下雪，回棚找媽媽去了。

我們來(lái)到村里，看到的是一卷攤開(kāi)的水墨畫(huà)，黑白分明的是房屋，很象徽州民居。更讓人驚喜的是每家小院前都有堆出的假山與雪人。老人告訴我們是他的孫子孫女堆的，這些農(nóng)村孩子在雪天一樣變得勤快。

來(lái)到一處農(nóng)舍前，我們眼睛一亮，看見(jiàn)了一片原始的雪，白得像牛乳一樣，靜靜地躺在一圈柵欄里。

柵欄圍起來(lái)的應(yīng)該是一片菜園，或者是一個(gè)花圃。但在今天，它保護(hù)的是一片天然的雪，一片白雪公主才能變成的溫柔、純白、安靜的雪。

柵欄是幾年前插上的楊木棍，粗粗的布上了苔跡，像一張張有皺紋的臉，頂起一撮殘雪后個(gè)個(gè)像頭扎白毛巾的北方農(nóng)民：憨厚、質(zhì)樸、忠于職守。

干枯的絲瓜蔓把柵欄連接起來(lái)，形成一個(gè)網(wǎng)墻。墻上有沒(méi)有褪盡的雪，還正有尖尖的冰凌。

調(diào)皮的小山羊是柵欄主人的寵物，它白色的毛與雪色很近。在走動(dòng)的時(shí)候，才能看清楚它在沿柵欄下散步。大公雞的方陣被隔在柵欄外，它們把頭伸進(jìn)去，可能是不忍心踏破這片白雪吧，“咕?！币粫?huì)兒都離開(kāi)了。

若在春夏季節(jié)，柵欄內(nèi)外該是土雀兒的樂(lè)園。此刻，它們只站在柵欄上，小腳凍得通紅，不停地蹋噠，小聲地鳴叫。因?yàn)樗鼈兛床欢@片潔白。

同學(xué)們被這片雪折服了，搓著凍紅的小手掏出紙筆，站在柵欄旁素描。

柵欄后有一間屋，檐下有一個(gè)婦女，邊織毛衣邊微笑。這柵欄該是女主人織出的一件作品吧。跑來(lái)一群鄉(xiāng)村孩子，他們驚喜地望著遠(yuǎn)道來(lái)客，很羨慕城市孩子的畫(huà)技：怎么一會(huì)兒就把柵欄搬到白紙上了！

鄉(xiāng)村孩子不怕冷，他們穿著很單，不停地滑雪，用舌尖舔柵欄上的殘雪，握著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌向我們做鬼臉。意思是說(shuō)：這有什么好看的呀，好的還在前方呀！

一眨眼，孩子們已混熟了，他們互相招呼著，扯手并肩向另一塊雪地走去，一串串腳窩、一串串笑聲。在雪天，他們不分彼此，不分城鄉(xiāng)，不分貧賤。在我一心看雪時(shí)，身后響起一個(gè)聲音：“老師，你帶孩子來(lái)訪春?jiǎn)?？?/p>

“訪春”？我正對(duì)這句話摸不著頭，轉(zhuǎn)臉見(jiàn)女主人來(lái)到柵欄前。她微笑著，蹲在柵欄下，像很莊嚴(yán)地?cái)n開(kāi)薄雪，濕地上便露出一層毛絨絨的細(xì)草。她解釋道：“瞧，雪把小草都孵出來(lái)了，還不是早春?jiǎn)幔?/p>